培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握与移动互联技术相关的电子、通信等基础理论知识和移动互联专业知识，从事移动互联、智能家居、智能城市、智能穿戴等设备的生... [查看详情]

核心专业课程举例：工程制图及CAD技术、机械基础、电工技术基础、机电一体化技术基础、普通化学、安全学原理、机械安全技术、安全系统工程、安全人机工程、安全法学、安全管理学等。... [查看详情]

核心专业课程举例：建筑施工制图、效果图表现（手绘与3D)、计算机辅助设计（AUTOCAD、sketchup、Photoshop）、装饰材料与施工工艺、家居空间设计、办公空间设计、展示空间设计、商业空间设计、景观规划设计... [查看详情]

核心专业课程举例：三大构成、建筑装饰制图与识图、建筑装饰材料、建筑装饰构造与施工技术、计算辅助设计（Autocad、Sketchup、Photoshop）居住空间设计、建筑装饰施工图绘制、室内模型制作、公共空间室内... [查看详情]

专业介绍智能制造工程专业立足“新工科”培养理念，该专业主要研究智能产品设计制造、智能装备故障诊断、维护维修，智能工厂系统运行、管理及系统集成等，培养能够胜任智能制造系统分析、设计、集成、运营... [查看详情]

专业介绍微机电系统工程以机、电技术，尤其是微机械为基础，运用微电子技术和微加工技术，进行微纳米和微机电系统内的一系列微型器件的设计、制造及测试等。例如：微泵、微传感器、微加速度计、小飞机、小... [查看详情]

核心专业课程举例：网络管理与安全技术、网络操作系统LINUX、数据库技术、网页设计与制作、C程序设计、C#程序设计、网络综合布线技术、云计算虚拟化技术、VOIP技术及应用等。... [查看详情]

核心专业课程举例：素描、色彩、三大构成、图形图像处理、模型制作、动画原理、游戏k帧动画、贴图绘制、游戏引擎、原画设计、PBR全流程制作、游戏动画制作、影视动画表演、动画角色绑定、影视动画制作等。... [查看详情]

培养目标：会计电算化专业是培养具有良好的职业道德和创新精神，熟悉会计基本理论及相关经济管理知识，运用计算机进行会计操作的技能，能适应各类企事业单位要求，胜任出纳、审计、税务、材料物资核算、工... [查看详情]

培养目标：计算机网络技术专业是培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展，掌握计算机网络技术基础知识，具备良好的个人、人际交往能力，具备计算机网络系统设计、实施、运维能... [查看详情]

核心专业课程举例：市场营销、电子商务基础、沟通协作技巧、市场调查与预测、消费者行为分析、现代推销技术、现代广告策划、公共关系策划、营销策划、客户关系管理、网络营销等。... [查看详情]

培养目标：网站开发工程师专业是达到具备对常见网站的功能有较强的理解、开发能力，较强的数据库设计、开发能力，较好的运用ASP、php、.netJavaScript、CSS等技术，完整、独立地开发和维护中小型网站。专业... [查看详情]

核心专业课程举例：企业财务会计实务、成本管理、预算管理、税务管理、内部控制与风险管理、财务分析与业绩评价、财务管理基础、职业资格或职业技能等级证书对应课程等。... [查看详情]

培养目标：网站开发工程师专业是达到具备对常见网站的功能有较强的理解、开发能力，较强的数据库设计、开发能力，较好的运用ASP、php、.netJavaScript、CSS等技术，完整、独立地开发和维护中小型网站。专业... [查看详情]

培养具有良好的职业道德，有一定理论水平和较高的实践能力，掌握建安工程定额、费用构成、预算文件的构成及编制概、预（决）算的审查、招投标的标底及投标报价的编制、合同及索赔管理等方面的专业知识及专... [查看详情]