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  • 数控技术 授课学校:昆山第一中专 232人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械零部件识图与测绘、CAD三维造型设计、机械加工工艺文件识读与编制,熟悉安全操作规程、各类金属切削加工方法及加工装备、... [查看详情]

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  • 模具设计与制造 授课学校:昆山第一中专 208人看过

    以成形技术和加工技术为手段,以金属(钣金)或塑料为加工对象,通过工艺控制获得精密产品形状及优良性能,包括模具设计、钣金成形、塑料成型;数控加工、电加工等多个领域。主要课程机械制图、数字化设计... [查看详情]

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  • 新能源汽车 授课学校:南京初中5年制大专学校 213人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握新能源汽车发动机、底盘、电气和电力驱动以及车身的构造、原理、装调和维修等基本知识,具备新能源汽车生产服务、技术服务和... [查看详情]

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  • 供热通风与空调工程技术 授课学校:昆山第一中专 219人看过

    培养目标:本专业培养全面发展,具有良好的职业精神、职业规范和人文社会科学素养,掌握扎实的供热空调技术专业知识,具备专业基本技能和专业技术应用等能力,适应产业转型升级和企业技术创新需要的,胜任... [查看详情]

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  • 汽车检测与维修 授课学校:莫愁中等职业学校 231人看过

    高水平师资队伍本专业拥有一支素质高,能力强的师资队伍。专业教师10名,其中教授2人,副教授3人,讲师5人。所有教师均具备双师素质,持有行业资格证。本专业还邀请多名行业企业专家担任专业发展顾问和参与... [查看详情]

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  • 新能源汽车 授课学校:莫愁中等职业学校 260人看过

    开设课程目前市场中的新能源车型可能的故障主要有四种:整车没电、电动机故障、充电故障以及动力电池故障等。因此汽车新能源技术专业所学涉及到汽车电工电子、汽车发动机构造与维修、汽车电器构造与维修、... [查看详情]

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  • 机电一体化 授课学校:莫愁中等职业学校 265人看过

    本专业培养具有良好的综合素质和职业道德,掌握通用机电设备的安装、操作、维护工作的业务流程、技能和方法,具备从事机电设备操作、维护、管理等岗位群的基本理论知识和职业能力,能胜任机电一体化设备规... [查看详情]

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  • 无人机应用 授课学校:南京初中毕业3+2学校 231人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握电工电子技术、传感器技术、无人机机体结构、动力系统、通信与操纵系统组成和原理等基本知识,具备无人机装配、调试、维护、... [查看详情]

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  • 电气自动化 授课学校:莫愁中等职业学校 220人看过

    本专业主要培养具有良好的综合素质和职业道德,掌握电气技术、电力自动化技术、各种电气设备及自动化设备的基本原理和分析方法,能够从事供用电、各类电气设备、电气控制及自动化系统的安装、设计、调试、... [查看详情]

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  • 工业机器人 授课学校:南京初中毕业3+2学校 223人看过

    主要课程:电工电子、电气工程制图、C语言、液压传动、单片机应用、金属材料、公差配合、机械基础、电机电气控制、可编程控制器、机械制造、工业机器人应用等。培养目标:本专业主要面向汽车、汽车零部件、... [查看详情]

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  • 无人机测绘技术 授课学校:莫愁中专 267人看过

    本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能... [查看详情]

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  • 汽车制造与试验 授课学校:莫愁中专 212人看过

    培养目标本专业主要面向汽车生产与制造、检测与维修等一线岗位,培养拥护党的基本路线,适应社会主义市场经济需要,树立社会主义核心价值观,德、智、体、美全面发展,熟悉汽车构造与原理、汽车电气设备、... [查看详情]

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  • 新能源汽车 授课学校:莫愁中专 261人看过

    培养目标本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应社会主义市场经济需要,具有良好人文素养和职业道德素质,掌握新能源汽车发动机、底盘、电气和电力驱动以及车身的构造、原理、装调和维修等基本... [查看详情]

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  • 机电一体化 授课学校:莫愁中专 220人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握金属加工技术、电气控制技术、自动生产线技术及机电一体化设备维修等基本知识,具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和... [查看详情]

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  • 工业机器人 授课学校:莫愁中专 234人看过

    培养目标本专业面向工业机器人生产、应用管理和服务的需要,培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德、较高的职业素质和创业创新精神,具有与本专业领域相适应的文化水平,具有安装、编程、调试、... [查看详情]

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