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机电一体化

授课机构:江苏医药职业学校

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机电一体化技术专业简介

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才,掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识;具备相应实践技能以及较强的实际工作能力,熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。

主干课程:电工技术、电子技术、机械设计基础、机械加工机床、数控加工工艺、互换性与测量技术、液压与气动技术、检测技术、数控技术、数控编程、电气控制技术、机电传动控制、单片机原理与应用、电器控制及PLC、计算机绘图(cad)、工程力学等。

就业去向:本专业应用领域广泛。毕业生主要可从事数控设备的维护、调试、操作、制造、安装和营销等技术与管理工作,就业岗位群大。

主要可适应的岗位与就业方向为: 1)从事数控设备的安装、调试、生产运行、维护等方面的技术工作;2)从事数控设备(数控车床、数控铣床、加工中心和其它数控设备)的编程、操作工作;3)从事数控设备的技术改造、技术革新、电气维修、销售和售后服务等工作。

江苏医药职业学校简介

江苏医药职业学校按照学校“校院一体、医教融合”的建设格局,学校突出面向江苏城乡基层卫生事业和区域卫生相关产业发展需求,以护理专业建设为龙头,稳步推进教育教学改革。积极探索适应城乡基层护理人才培养的校院合作、校企合作人才培养模式;探索构建以职业能力为本位的课程体系。目前,护理专业已有校级精品课程建设项目2门,开发校本教材23种;教学方法多样化、教学手段现代化,融“教、学、做”一体实施专业课程教学;借鉴国家职业(执业)资格考试与鉴定体系,构建了“实验、见习、实习”的三级实践教学模式。通过校院(企)合作,建成了实验实训基地、直属附属医院、非直属附属医院、教学医院、实习医院、护理实训中心和建有生命科学馆。有实验实训室134余间,教学仪器设备总值4309万元;有直属附属医院1个,非直属附属医院7个,教学、实习医院70家。

  • 学校名称:江苏医药职业学校

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