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  • 现代物业管理 授课学校:宿州市高职学校 75人看过

    培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握经济管理、法律法规、物业管理基本知识,具备物业客户服务、沟通与协调、物业资产经营管理、物业设施设备维护、物业环境与... [查看详情]

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  • 物业管理 授课学校:宿州市公办中专学校 69人看过

    培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握经济管理、法律法规、物业管理基本知识,具备物业客户服务、沟通与协调、物业资产经营管理、物业设施设备维护、物业环境与... [查看详情]

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  • 物业管理 授课学校:宿州市公立职高 191人看过

    培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握经济管理、法律法规、物业管理基本知识,具备物业客户服务、沟通与协调、物业资产经营管理、物业设施设备维护、物业环境与... [查看详情]

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  • 物业管理 授课学校:宿州市体校 33人看过

    培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握经济管理、法律法规、物业管理基本知识,具备物业客户服务、沟通与协调、物业资产经营管理、物业设施设备维护、物业环境与... [查看详情]

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  • 保险事务 授课学校:阜阳颍淮理工学校 30人看过

    开设课程《管理学原理》、《经济学》、《基础会计》、《统计学》、《经济法》、《公司理财》、《货币银行学》、《保险学概论》、《财务管理》、《证券投资》、《商业银行经营管理》、《风险管理》、《人身... [查看详情]

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  • 人力资源管理 授课学校:阜阳颍泉区农校 31人看过

    培养目标人力资源与管理专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力,能在事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。就业方向本专业学生... [查看详情]

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  • 人力资源管理 授课学校:阜阳职高公立学校 37人看过

    培养目标人力资源与管理专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力,能在事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。就业方向本专业学生... [查看详情]

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  • 人力资源管理 授课学校:阜阳职颍东区业技术学院 29人看过

    培养目标人力资源与管理专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力,能在事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。就业方向本专业学生... [查看详情]

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  • 人物形象设计 授课学校:合肥鹏飞学校 42人看过

    培养目标定位形象设计专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和人物形象发展特征、设计美学、形式美法则等知识,具备人物形象的分析诊断、设计造型、展示传播等能力,具有工匠精神和信息素养... [查看详情]

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  • 人力资源管理 授课学校:合肥鹏飞中等专业学校 48人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握人力资源管理、法律等方面的基本理论和知识,具备调查分析和解决人力资源管理实际问题的能力,从事企业员工招聘、培训及员工... [查看详情]

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  • 社区服务与管理 授课学校:合肥市包河区水电学校 33人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,具有良好的社区工作价值理念和公共服务意识,掌握社区管理与服务的基本知识和工作技能,具备社会调查、人际沟通、组织协调以及社... [查看详情]

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  • 人力资源管理 授课学校:合肥市工业技术学校 35人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握人力资源管理、法律等方面的基本理论和知识,具备调查分析和解决人力资源管理实际问题的能力,从事企业员工招聘、培训及员工... [查看详情]

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  • 社区服务与管理 授课学校:合肥市管理职业学校 31人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,具有良好的社区工作价值理念和公共服务意识,掌握社区管理与服务的基本知识和工作技能,具备社会调查、人际沟通、组织协调以及社... [查看详情]

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  • 人力资源管理 授课学校:合肥市管理职业学校 35人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握人力资源管理、法律等方面的基本理论和知识,具备调查分析和解决人力资源管理实际问题的能力,从事企业员工招聘、培训及员工... [查看详情]

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  • 社区服务与管理 授课学校:合肥市金茂旅游学校 35人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,具有良好的社区工作价值理念和公共服务意识,掌握社区管理与服务的基本知识和工作技能,具备社会调查、人际沟通、组织协调以及社... [查看详情]

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