体育教育简介本专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识，能在各级各类学校从事体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。培养要求：本专业学生主要... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握义务教育阶段体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉学校体育与健康教育工作规律，具备较强的实践能力，从事中小学体... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握义务教育阶段体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉学校体育与健康教育工作规律，具备较强的实践能力，从事中小学体... [查看详情]

体育教育简介本专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识，能在各级各类学校从事体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。培养要求：本专业学生主要... [查看详情]

休闲体育服务与管理专业简介培养目标：培养德、智、体全面发展，适应新世纪社会发展需要，具有休闲体育的基本理论、知识与技能，能够从事休闲体育研究、体育旅游、休闲体育产品策划与设计工作的高素质、应... [查看详情]

专业方向：（1）健身、健美教练（2）花样跳绳核心课程：运动解剖、运动生理、健身健美原理、运动营养、运动康复、运动处方、健身小工具、器械训练、花样跳绳套路理论与实践等。专业培养目标和就业方向：本... [查看详情]

培养目标：体育保健与康复专业培养德、智、体、美全面发展，具有体育保健与康复的基本知识、技能和较强的创新能力，熟悉体育与健康指导、私教服务、社区保健等工作规律，适应社会和行业的发展，能够在各类... [查看详情]

休闲体育服务与管理专业简介培养目标：培养德、智、体全面发展，适应新世纪社会发展需要，具有休闲体育的基本理论、知识与技能，能够从事休闲体育研究、体育旅游、休闲体育产品策划与设计工作的高素质、应... [查看详情]

学前教育管理专业简介以培养具有运用教育理论开展学前教育工作的基本能力，从事幼儿园老师或保育员等工作的高素质技能型专门人才，以及管理型的人才主干课程：幼儿园总务工作管理、幼儿园卫生保健工作管理... [查看详情]

本专业培养具有良好的政治思想素质、专业精神、职业精神、工匠精神和综合职业素质，掌握现代教学理论与方法以及学校体育课程、课外体育锻炼和体育竞赛的业务流程、技能和方法，具备从事小学体育教学课余训... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握义务教育阶段体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉学校体育与健康教育工作规律，具备较强的实践能力，从事中小学体... [查看详情]

基于金融企业岗位人才结构性短缺矛盾仍然突出，“客户服务型”、“业务操作型"岗位员工供需存在较大缺口。本专业以企业需求为导向，以就业为导向，以能力为本位,以岗位需求和职业标准为依据，学生的实践能... [查看详情]

一、专业培养目标在教学过程中注重理论联系实际，使学生能够掌握有关医学影像技术专业的相关基础知识与专业技术知识，能够从事医学影像技术设备的操作、维护与保养。培养一批适应医学影像技术发展的技能型... [查看详情]

本专业培养具备药品生产工艺知识和应用能力，适应面广，动手能力强，能从事医药、农药、精细化工、生物化工等产品的生产和经营管理等方面的工作，能满足药物及化工行业不断发展需要的应用型人才。专业核心... [查看详情]

核心专业课程举例：导游基础知识、导游业务、政策与法律法规、地方景点导游、旅行社实务、旅游市场营销、旅游产品策划、旅游电子商务、计调实务、航空票务、领队实务、旅游目的地概述、旅游新媒体营销、旅... [查看详情]