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学前教育

授课机构:南京卫生技术学校

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开设课程 : 主干学科:教育学、心理学、卫生学,生理学,神经生理学,营养学,钢琴,舞蹈,绘画美工,人类学,社会学,生态学,遗传学,伦理学,语言学等学科关系密切主要课程:教育学、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法,教育统计学,人体解剖生理学,游戏学原理、教师口语等。 主要实践性教学环节:包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查,一般安排6--8周(六十天左右);在大三即第六学期末组织试讲,第七学期实习、考普通话证学前教育教师资格证。此外,有部分地区因环境特殊,也有根据国家或地方政策安排在校学生去偏远地区进行支教(进行为期3--4个月即一学期的支教,包括实习)。

本专业属于国家教育部2012年9月最新颁发的《普通高等学校本科专业目录(2012年)》中的基本专业,专业代码为040106。

培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识,能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。

南京卫生技术学校简介

南京卫生技术学校学院坚持“以经济社会发展需要,培养管理、服务、生产一线需要的具有创新精神、创业能力的高技能人才和高素质劳动者”为办学定位,成立了医护、旅游、农业、工程、经管、IT六个专业大类的专业建设指导委员会,聘请医学、旅游、汽修等行业企业的专家、能工巧匠担任委员和兼职教授,以市场人才需求来制定人才培养方案,使学院的人才培养工作更具针对性。目前学院正按教育部提出的形成“结构合理、功能完善、质量优良、特色鲜明”的高等职业教育体系的办学要求,加强内涵建设,提高办学质量,努力建成江苏省示范性高职院校。

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