培养目标培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和口腔临床医学、口腔医学技术等知识，具备口腔修复体及各种矫治装置的设计与制作等能力，具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神... [查看详情]

培养目标培养具有一定创新精神和良好职业道德，系统掌握医学影像的基本理论、基本知识和基本技能，具有独立的实践操作能力及一定发展潜力的高素质技能型医学影像技术专业人才。核心课程人体解剖与组织胚胎... [查看详情]

培养目标贯彻执行党和国家的教育方针和卫生工作方针，培养德、智、体、美全面发展和掌握护理学的基本理论与专业技能，从事临床护理、社区护理和健康保健的高素质技能型专门人才。核心课程病原生物学与免疫... [查看详情]

培养目标贯彻执行党和国家的教育方针和卫生工作方针，培养德、智、体全面发展和掌握护理学以及妇幼保健的基本理论和助产专业技能，从事临床助产和母婴保健工作的高素质技能型专门人才，为全面建设小康社会... [查看详情]

培养目标园林技术专业主要以培养适合目前园林相关工程类专业需要具有基础理论扎实、知识面宽、适应性广、工作能力强、综合素质高、富有创新精神和专业技能的高级园林建设与管理应用型高级专门人才。主要面... [查看详情]

培养目标：培养适应我国医疗卫生事业和健康服务产业发展需要，德智体美劳全面发展，热爱护理专业，具有现代护理理念、良好的职业道德、人文素养、实践能力、团队协作精神和创新精神，具备扎实的专业基础知... [查看详情]

主要课程：老龄事业与产业发展、康养政策法规与标准、健康养老大数据应用、老年人能力评估实务、老年人生活与基础照护实务、老年人生活能力康复训练等。就业方向：面向养老护理员、失智老年人照护员、健康... [查看详情]

主要课程：婴幼儿心理发展、婴幼儿生理基础、婴幼儿日常照护指导、托育服务政策法规与职业伦理、婴幼儿教育学、婴幼儿营养与喂养、婴幼儿卫生与保健、儿童身心发展评估、儿童感觉统合训练、婴幼儿亲子活动... [查看详情]

主要课程：人体解剖学、生理学、病原生物与免疫学、药理学、护理心理学、人际沟通、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、高级助产学、妇科护理学、儿科护理学、传染病护理学、社区护理、老年护... [查看详情]

主干课程：人体解剖学、人体断层解剖学、生理学、医学影像物理学、影像电子学基础、医学影像设备学、医学影像检查技术、放射物理与防护学、X线诊断学、CT诊断学、MRI诊断学、超声诊断学、介入放射学等。就... [查看详情]

培养目标：培养掌握护理学以及妇幼保健的基本理论和助产专业技能，从事临床助产和母婴保健工作的高级技术应用性专门人才。知识技能以助产专业岗位需求为标准，通过3年学习，毕业生应具有以下专业知识、职业... [查看详情]

专业介绍：培养掌握护理学和助产学的基础理论、基本知识和基本技能，具有国际视野、终生学习能力和创新精神，具备良好职业素质和责任感，在各类医疗卫生保健机构中能够从事临床助产、围产期护理，以及母婴... [查看详情]

专业介绍：助产主要研究人体生理病理、妇幼护理学、助产护理等方面的基本知识和技能，在各级医疗机构、妇幼保健机构进行临床助产和母婴保健护理等。例如：产妇分娩时的陪护与协助生产，产妇心理压力和情绪... [查看详情]

培养目标：培养与社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，适应汽车后市场服务领域技术岗位需求，... [查看详情]

培养目标：培养德智体美劳全面发展，具有良好的职业道德，具备临床医学专业（全科医学方向）所必需的基本理论、基本知识、基本技能，具有对临床常见病、多发病进行诊断、治疗以及预防保健、健康教育等综合... [查看详情]