毕业前景随着人们生活水平的不断提高，人们对生活品质和文化素养的要求也越来越高。音乐教育专业毕业生的工作机会，包括文化中心、艺术团体、音乐学校、小学、中学、大学等。随着国家文化软实力战略的不断... [查看详情]

培养目标美术教育专业在强调文化自信，积极弘扬传统优秀文化，借鉴世界先进文化的大背景下，美术文化是其中核心要素和媒介，美术教育是达成这一目标的重要途径和方式。目前，国家将推动艺术教育、制定艺术... [查看详情]

主要专业能力要求1.具有从事传统工艺美术品和现代实用工艺产品制作、设计、营销等专业技术能力；2.具有工艺美术品制作技术、工艺流程、材料应用、装饰设计等基础技能与计算机辅助设计基础能力；3.具有一定... [查看详情]

培养目标美术教育专业在强调文化自信，积极弘扬传统优秀文化，借鉴世界先进文化的大背景下，美术文化是其中核心要素和媒介，美术教育是达成这一目标的重要途径和方式。目前，国家将推动艺术教育、制定艺术... [查看详情]

培养目标工艺美术专业培养掌握相关工艺美术专业方向领域内的基本理论和基本知识;相关工艺美术专业方向领域内的设计方法和有关技术;相关工艺美术专业方向领域内的工艺美术品进行设计制作的基本能力;熟悉相关... [查看详情]

培养目标戏剧表演专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备和掌握表演艺术的基本理论和基本技巧，能够在戏剧、戏曲、电影、电视和舞蹈等表演中独立完成不同人物形象创作的高级专门人才。就业岗位... [查看详情]

培养目标艺术设计专业学习课程设计概论、计算机辅助设计基础、室内设计、展示设计、形态与空间造型、公共环境艺术设计、园林艺术学、建筑环境艺术设计、规划设计基础等。就业岗位在影视、广播、报刊社、网... [查看详情]

培养目标美术教育专业在强调文化自信，积极弘扬传统优秀文化，借鉴世界先进文化的大背景下，美术文化是其中核心要素和媒介，美术教育是达成这一目标的重要途径和方式。目前，国家将推动艺术教育、制定艺术... [查看详情]

培养目标服装陈列与展示设计专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和服装设计与工艺、服装搭配、服装展示设计、服装营销等知识，具备服装色彩搭配、服装饰品搭配、店铺运营与管理、服装网络... [查看详情]

学习课程素描、速写、解剖与透视、色彩基础理论、色彩（静物）、社会实践（风景、采风）、所择定专业方面的绘画（人物、人体）、绘画材料、创作、中国美术史、西方美术史等。就业岗位可从事平面设计师、文... [查看详情]

培养目标学前教育专业坚持立德树人，面向城乡各级各类幼儿园、早教机构培养从事幼儿园保育、教育等工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。学习课程教育学、教育学概论、普通心理学、人体解剖... [查看详情]

主要课程：ps设计基础、网页美工、电商摄影、摄影实践（含外出写生）、广告摄影、广告策划、影视摄影、人像摄影、网络与新媒体制作、影视后期制作等课程。就业方向：熟悉商业广告摄影市场运作规律和操作流... [查看详情]

培养目标：培养具有戏曲表演的专业知识和艺术素养，掌握戏剧表演专业技能的高级技术应用性专门人才。主要课程：唱腔、腿功、毯功、身段、把子功、剧目、戏剧史、艺术概论、艺术鉴赏、乐理、视唱练耳、舞蹈... [查看详情]

培养目标培养具有戏曲表演的专业知识和艺术素养，掌握戏剧表演专业技能的高级技术应用性专门人才。主要课程唱腔、腿功、毯功、身段、把子功、剧目、戏剧史、艺术概论、艺术鉴赏、乐理、视唱练耳、舞蹈、声... [查看详情]

培养目标：培养具有戏曲表演的专业知识和艺术素养，掌握戏剧表演专业技能的高级技术应用性专门人才。主要课程：唱腔、腿功、毯功、身段、把子功、剧目、戏剧史、艺术概论、艺术鉴赏、乐理、视唱练耳、舞蹈... [查看详情]