舞蹈专业课学习课程：古典舞、现代舞、舞蹈创编、舞蹈简史、基础乐理、钢琴、幼儿心理学、幼儿教育学等。主要围绕湖北省舞蹈类联考考试内容进行。就业方向：舞蹈演员、幼儿园舞蹈教师、宣传干事、节目编导... [查看详情]

培养目标：本专业坚持立德树人标准，培养适应文化艺术事业繁荣和发展需要，具有良好的艺术职业道德和敬业精神，具备综合表演能力与舞台意识感，掌握舞蹈的基础表演技能，培养德艺双馨、全面发展的舞蹈表演... [查看详情]

舞蹈专业培养目标：本专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高等专门人才。发展方向：本专业毕业生可在各类专业表演团体、企事业文化机构、各级各类学校、舞蹈培训机构... [查看详情]

1.无实物的训练方式：表演技巧基础训练的其中一个方面就是无实物练习，这种形式的练习也是比较基础的。具体方法就是“假装”自己拿着东西，“假装”自己与人对话，或者“假装”自己正在做一件事情等等。2.... [查看详情]

主要课程：表演基础理论、表演基本技能、表演剧目、艺术理论、文学修养课程。就业方向：表演专业学生毕业后可毕业生可到电视台、歌舞剧院（团）、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和... [查看详情]

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有一定的文化基础，掌握基本的舞蹈专业知识，具有较扎实舞蹈基本功、较好表现力的舞蹈表演专门人才。同时，为大学阶段的培养打下坚实基础，并能胜任基础性舞蹈表... [查看详情]

培养目标：舞蹈学专业秉承围绕培养“两台”人才这一观念，一方面加大实践性教学环节，注重教、演、编结合，为学生提供课堂知识与实践相结合的机会，另一方面重点强化学生的专业技能，提高学生专业素养，利... [查看详情]

舞蹈表演方向：现代舞、民间舞、武术、体育舞蹈等。培养目标：具有扎实的舞蹈专业技能，较高的舞蹈表演能力和创编能力，能在社会艺术团体、企事业单位、学校及幼儿园从事舞蹈、编导工作的演员和教师。核心... [查看详情]

培养目标：主要研究国标舞基础理论，具有摩登五项、拉丁五项的竞赛技巧与表演技能，掌握国际标准舞相关的历史文化知识和舞蹈基础理论知识。专业课主要课程：形体观察，芭蕾基训，国际舞蹈（体育舞蹈）综合... [查看详情]

培养目标：以学习中国各民族风格舞蹈内容为主，在传统舞蹈训练体系中提炼出自然快乐的学习方法，循序渐进潜移默化地趋向规范。舞蹈专业课学习课程：中国舞基础训练、技术技巧、民族民间舞、舞蹈编舞、剧目... [查看详情]

培养目标：培养具有较好舞台表演能力的舞蹈表演专门人才，为高等院校和专业院团培养德才兼备的艺术人才。专业课主要课程：中国舞表演、古典芭蕾基本功训练、中国古典舞基本功训练、中国民族民间舞、舞蹈剧... [查看详情]

舞蹈表演专业培养方向：以艺术高考形式考入大学继续深造，圆孩子一个大学梦！在专业方面学习舞蹈，同时文化课学习语数外政史地，与普通高中课程一样，文化课和专业课并重，师资力量雄厚。就业前景：各类专... [查看详情]

基本功训练、中国民族民间舞、中国古典舞身韵、剧目排练、舞蹈编导技巧、舞蹈解剖学、中外舞蹈史、舞蹈名作赏析、舞蹈美学。通过以上课程的学习，首先学生身体达到一定的软开度具备柔韧性；其次通过民间舞... [查看详情]

培养目标：主要学习舞蹈基本知识和基本理论，受到舞蹈表演方面的训练，培养具有有从事舞蹈表演能力，具有较扎实的舞蹈学、表演学理论知识，能够在舞蹈表演、创编方面达到较高的专业水准，善于把握本专业各... [查看详情]

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有一定的文化基础，为大学阶段的培养打下坚实基础的职业技能型人才。专业课程：标准舞五项：华尔兹、探戈、狐步、快步、维也纳华尔兹；拉丁舞五项：伦巴、恰恰、... [查看详情]