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  • 舞蹈表演 授课学校:贾汪幼师学校 293人看过

    舞蹈表演专业培养目标培养能适应社会发展需要,德、智、体、美诸方面全面发展的,具备扎实的舞蹈专业基础理论、基本知识和基本技能,具有较高的舞蹈表演能力和创编能力,能在社会艺术团体、企事业单位等从... [查看详情]

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  • 音乐 授课学校:贾汪幼师学校 278人看过

    音乐专业培养目标该专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识,具备一定音乐实践技能和教学能力,能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、... [查看详情]

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  • 舞蹈教育 授课学校:淮阴中专校 252人看过

    舞蹈教育专业介绍:本专业培养舞蹈教育和舞蹈表演人才,经培养,使学生了解舞蹈表演和教育的基础理论知识,提高对舞蹈艺术的欣赏与创造能力,掌握舞蹈基本技能,具有从事舞蹈教育、舞台表演及舞蹈编导工作... [查看详情]

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  • 音乐教育 授课学校:淮阴中专校 259人看过

    音乐教育专业介绍:音乐教育专业培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。通过本专业的学习,能适应教师专业化的发展要求,系统掌握音乐教育的基础... [查看详情]

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  • 美术教育 授课学校:淮阴中专校 251人看过

    美术教育专业介绍:美术教育专业以培养德、智、体、美全面发展,较系统地掌握美术基本理论、基本知识和美术教师必备的职业道德,职业技能,能够较好地适应民族教育改革发展,胜任小学美术教育教学工作为宗... [查看详情]

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  • 美术绘画 授课学校:淮阴工贸技工学校 472人看过

    美术绘画专业培养目标培养德、智、体、美全面发展的中等美术人才。毕业生不但是高等艺术院校的后备生源,大多数进入大学继续深造,也可以直接面向社会就业。经过三年系统的学习,学生掌握一定的美术基础理论知... [查看详情]

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  • 舞蹈表演 授课学校:淮阴工贸技工学校 420人看过

    舞蹈表演专业培养目标培养能适应社会发展需要,德、智、体、美诸方面全面发展的,具备扎实的舞蹈专业基础理论、基本知识和基本技能,具有较高的舞蹈表演能力和创编能力,能在社会艺术团体、企事业单位等从... [查看详情]

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  • 工艺美术 授课学校:淮阴职业学校 448人看过

    工艺美术专业培养目标本专业毕业生主要面向工艺美术各类产品生产企业,从事工艺品设计和制作、装饰装潢、产品造型、室内装饰设计等工作的中等技术应用型人才。工艺美术专业主要课程工艺美术史基础、装饰基... [查看详情]

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  • 舞蹈教育 授课学校:淮阴幼师学院 389人看过

    舞蹈教育专业介绍:本专业培养舞蹈教育和舞蹈表演人才,经培养,使学生了解舞蹈表演和教育的基础理论知识,提高对舞蹈艺术的欣赏与创造能力,掌握舞蹈基本技能,具有从事舞蹈教育、舞台表演及舞蹈编导工作... [查看详情]

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  • 音乐教育 授课学校:淮阴幼师学院 427人看过

    音乐教育专业培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握系统的音乐专业知识和基本理论,具备运用音乐技能进行音乐教学的能力,从事中小学音乐教育的教师。音乐教育专... [查看详情]

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  • 舞蹈表演 授课学校:淮阴区中等职业学校 426人看过

    舞蹈表演专业简介:舞蹈表演的精髓在于手部的姿势,而不是腿部。这一点在芭蕾上尤为突出。只有通过手来表现舞蹈之美,才是最为经典和优美的。学生主要学习舞蹈基本知识和基本理论,受到舞蹈表演方面的训练... [查看详情]

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  • 音乐教育 授课学校:淮阴区职业技术学校 310人看过

    音乐教育专业介绍:音乐教育专业培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。通过本专业的学习,能适应教师专业化的发展要求,系统掌握音乐教育的基础... [查看详情]

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  • 音乐表演 授课学校:淮安师范学校 254人看过

    培养目标:本专业培养具备音乐表演(演唱、演奏)等方面的知识和能力,能在专业文艺表演团体、文化馆站、中小学从事音乐表演、教学的应用型人才,并为本专业的进一步深造打下基础。培养要求:本专业学生按... [查看详情]

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  • 音乐教育 授课学校:淮安商业职业技术学校 539人看过

    音乐教育专业介绍:音乐教育专业培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。通过本专业的学习,能适应教师专业化的发展要求,系统掌握音乐教育的基础... [查看详情]

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  • 舞蹈表演 授课学校:淮阴师范学校 372人看过

    舞蹈表演专业培养目标:系统掌握舞蹈表演(体育舞蹈方向)专业的基本理论、知识和技能,具有从事体育舞蹈教学、表演、竞赛组织和体育健身指导等活动的能力,具有创新精神和较强的实践能力,集体育与文艺、教... [查看详情]

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