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  • 护理 授课学校:江苏省盐城市滨海县卫校 302人看过

    培养目标:护理专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好护士职业道德和职业素养,掌握执业护士应具备的基本理论、基本知识和基本技能,能适应健康产业及医疗卫生事业发展,具备人文关怀、团队协作、创新... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:江苏省盐城市卫生职业技术学院 237人看过

    专业培养目标:培养掌握护理学以及妇幼保健的基本理论和助产专业技能,从事临床助产和母婴保健工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力:临床助产、母婴保健及护理技能。专业核心课程与主要实践环节:... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:江苏省盐城市卫生职业技术学院 294人看过

    专业培养目标:培养掌握护理学的基本理论和专业技能,从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力:临床整体护理的基本技能。专业核心课程与主要实践环节:人体结构与功能、病原生物与免疫学... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:江苏省盐城市建湖县卫校 264人看过

    培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和职业情怀,掌握现代助产及临床护理所必须的专业基础理论、基本知识、基本技能和人文科学知识。具有较强的信息化素养和可持续发展的能力,能... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:江苏省盐城市建湖县卫校 269人看过

    培养目标:护理专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好护士职业道德和职业素养,掌握执业护士应具备的基本理论、基本知识和基本技能,能适应健康产业及医疗卫生事业发展,具备人文关怀、团队协作、创新... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:江苏省盐城市卫校 237人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握母婴保健基础知识,具备保障母婴安全和促进优生优育的能力,从事临床助产和母婴保健护理工作的高素质实用型助产专门人才。就... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:江苏省盐城市卫校 268人看过

    护理专业具有百年教育历史,是国家示范性高职院校建设项目中央财政重点支持专业,是国家级技能型紧缺人才培养基地,培养具有临床护理岗位所必须的专业基本理论及专业操作技能,德、智、体全面发展的高素质... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:江苏省盐城市响水县卫校 221人看过

    培养目标:培养执行国家教育、卫生工作方针,具备人文社会科学、医学、妇幼保健的基本知识、基本理论及技能,毕业后能在各级各类医疗卫生、计划生育和社区卫生服务机构从事临床助产、护理、母婴保健等工作... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:江苏省徐州医药高等职业学院 260人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握母婴保健基础知识,具备保障母婴安全和促进优生优育的能力,从事临床助产和母婴保健护理工作的高素质实用型助产专门人才。就... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:江苏省徐州医药高等职业学院 278人看过

    培养目标:培养面向各级医疗卫生保健机构,掌握护理专业基本理论、基本知识、基本技能,德、智、体、美全面发展的高素质技能型护理人才。主要专业基础课、专业课程:人体解剖学、生理学、病理学、药理学、... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:江苏省盐城市响水县卫校 256人看过

    培养目标:培养临床护理、护理管理、护理教育、护理科研第一线需要的,具备护理工作所必需的人文社会科学文化知识和医学基础知识,掌握护理专业的基本理论、基本知识和基本技能,毕业后能在临床运用护理程... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:江苏省盐城卫生学校 308人看过

    培养目标:培养具有良好的人文素质和必需的护理专业理论知识,具备够用的医学相关知识、基础护理和专科护理基本能力,能适应护理行业发展需要,胜任各级医疗卫生及相关单位护理工作的高端技能型护理人才。... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:江苏省扬州高等职业学校 236人看过

    培养目标:培养具有良好综合素质,掌握护理学的基本理论和专业技能,能适应医疗卫生事业发展的需要,在各级医疗机构一线从事临床护理工作的高素质技能型人才。就业方向:主要面向各级医院、社区卫生服务中... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:江苏省扬中卫校 235人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神,掌握护理学、助产学及妇幼保健学的基础理论、基本知识和基本技能,毕业后能在各级医... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:江苏省扬中卫校 253人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,热爱社会主义祖国,德技并修、全面发展,具备“以人为本”的整体护理理念,良好的人文素养、科学素养、职业道德,具有人际沟通、团队协作和评判性思维等通用能力,掌握... [查看详情]

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