医学营养专业专门研究“吃与健康的关系”，教怎么通过合理饮食帮人调理身体、辅助治疗，比如病人怎么吃能恢复得快，老人怎么吃能预防慢性病，内容很实用。课程会学营养学基础知识，比如蛋白质、维生素这些... [查看详情]

健康管理专业主打“预防健康问题”，教怎么帮人管理健康、预防疾病，内容贴近日常养生，难度不高。课程会学基础健康知识，比如合理饮食、规律运动对健康的影响；核心是健康评估，比如怎么给人测血压、血糖... [查看详情]

眼视光技术专业围绕“眼睛健康”展开，专门教验光、配眼镜和基础眼部护理，内容和日常“看眼睛、配眼镜”紧密相关，实用性强。课程会学验光技术，比如怎么用验光仪测视力、判断近视度数；核心是配镜知识，... [查看详情]

药品经营与管理专业聚焦“药品销售和管理”，不深入研究复杂药理，主要教怎么合规卖药、管好药店或药房，适合喜欢和人打交道的人。课程会学药品基础知识，知道常用药的功效和禁忌，能给顾客推荐合适的药；... [查看详情]

专业介绍：卫生信息管理主要研究卫生统计学、卫生信息管理、办公软件与数据库技术等方面的基本知识和技能，在各级各类医疗卫生机构进行医药卫生信息的采集、处理与管理以及网络信息系统的维护等。例如：病... [查看详情]

培养目标：以立德树人为根本，本专业培养面向各级民政部门、各类养老机构、老年事业产业单位、老年社会团体领域，从事老年事业服务与管理、老年产业经营、老年社团活动、老年大学教学与管理工作的高素质、... [查看详情]

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，尊重和热爱婴幼儿，掌握婴幼儿身心发展规律、卫生保健、早期学习特点等知... [查看详情]

培养目标：培养掌握临床医学、预防医学、健康管理学、中医学、营养学等学科基本理论，具备健康风险评估、健康教育、生活方式干预、健康信息管理等核心技能，兼具医药卫生专业能力与管理能力的复合型人才。... [查看详情]

培养目标：培养适应我国卫生事业发展需要，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业的基本知识和技术技能，面向... [查看详情]

培养目标：培养掌握光学和视光学基础理论，了解必要的医学知识，能运用现代的技术和手段进行验光配镜，同时提供视觉训练、近视控制、低视力保健、公众视觉保健普及和咨询等服务的，适应生产、建设、管理、... [查看详情]

培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，较强的就业能力和可持续发展的能力，热爱婴幼儿托育服务与管理事业，掌握婴幼儿身心发展特点、... [查看详情]

培养目标：以立德树人为根本，本专业培养面向各级民政部门、各类养老机构、老年事业产业单位、老年社会团体领域，从事老年事业服务与管理、老年产业经营、老年社团活动、老年大学教学与管理工作的高素质、... [查看详情]

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握眼视光技术专业... [查看详情]

培养目标：培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识、精益求精的工匠精神，具备较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业的基本... [查看详情]

培养目标：培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握扎实的科学文化基础... [查看详情]