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  • 中医康复 授课学校:镇江专业幼师学校 238人看过

    中医康复简介主要课程正常人体学基础、中医基础、中药与方剂、现代康复基础、中医养生康复、中医临床概要、中医食疗、针灸推拿按摩技术、心理学基础、人际沟通与服务礼仪等。培养目标培养具有与本专业相适... [查看详情]

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  • 康复治疗 授课学校:镇江中专学校 229人看过

    康复治疗专业简介培养目标:本专业培养在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能,适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需... [查看详情]

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  • 眼视光 授课学校:南京十大公办技校 315人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握光学和视光学基础理论知识,具备运用现代技术和手段进行验光配镜、各种眼镜加工与维修整形等能力,从事眼屈光检查、验光、配... [查看详情]

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  • 健康管理 授课学校:镇江中医药高等学校 167人看过

    健康管理介绍健康管理主要研究基础医学、预防医学、健康管理、健康心理等方面的基本知识和技能,在社区卫生服务中心、健康体检中心等医疗服务机构进行健康咨询、健康指导、健康管理等。例如:基于健康体检... [查看详情]

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  • 健康管理 授课学校:南京江宁职业中专学校 262人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,适应健康服务业发展需要,掌握健康管理学基础理论知识、医学基础理论知识、预防医学知识、中医中药知识、营养学和运动指导知识,... [查看详情]

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  • 健康管理 授课学校:镇江职业卫生学校 243人看过

    健康管理专业内容学习内容:中医学基础,中药学基础,中医养生康复、推拿、针灸、食疗等基础,人体解剖生理学基础,现代康复医学基础,常见病诊疗概要,现代医学心理学基础等。推拿按摩;饮食健康学习医学... [查看详情]

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  • 婴幼儿托育服务 授课学校:南京建邺区高职校 242人看过

    【就业岗位】托育园、幼儿园、早教中心、母婴照护中心等各类托幼机构、早教机构以及妇幼保健等相关产业等教师、管理人员、婴幼儿照护、保健、教育、健康管理、咨询、家庭指导等工作岗位。【主干课程】婴幼... [查看详情]

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  • 眼视光技术 授课学校:江苏省泰州市姜堰中专 280人看过

    【就业岗位】面向医院眼科验配中心、眼镜连锁公司、视力保健中心、角膜塑形镜的验配中心、眼镜生产加工企业等单位,从事眼镜验光员、眼镜销售员、视光培训师、眼科特检、眼科医师助理、质检、营销、管理、... [查看详情]

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  • 健康管理 授课学校:江苏省泰州卫校 291人看过

    培养目标:培养德智体美全面发展,具有医学背景、健康管理知识与技能,熟悉疾病预防与控制、常见慢性病健康管理等相关知识与技能,能够从事个体及群体健康信息采集、健康风险评估、健康干预、健康指导等工... [查看详情]

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  • 健康管理 授课学校:江苏省卫生技术学院 292人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,适应健康服务业发展需要,掌握健康管理学基础理论知识、医学基础理论知识、预防医学知识、中医中药知识、营养学和运动指导知识,... [查看详情]

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  • 医学营养 授课学校:江苏省卫生健康学校 292人看过

    医学营养专业培养目标:公共营养师、营养讲师、临床营养技师专业核心能力:营养评估能力、营养监测能力、营养咨询能力、营养治疗能力、营养宣教能力、营养配餐能力、健康管理能力主干课程:人体解剖与生理... [查看详情]

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  • 眼视光技术 授课学校:江苏省卫生学院 320人看过

    专业培养目标:培养面向各级各类医院眼科视光中心、视光门诊、眼镜店等相关企事业单位的应用型高素质眼视光技术人才。专业核心课程:眼镜光学技术、眼屈光检查、眼科学基础、验光技术、眼镜定配技术、接触... [查看详情]

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  • 健康管理 授课学校:江苏省卫生学院 281人看过

    专业培养目标:培养德智体全面发展,具有良好的职业道德、健康管理知识与技能、医学知识和人文社会知识,能胜任在医疗、公共卫生、健康管理等领域及相关企事业单位从事健康管理与服务工作的高素质、高层次... [查看详情]

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  • 婴幼儿托育服务 授课学校:江苏省卫生职业技术学校 292人看过

    (1)培养目标本专业旨在培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握幼儿... [查看详情]

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  • 健康管理 授课学校:江苏省卫生职业技术学校 292人看过

    (1)培养目标本专业培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美全面发展,具备良好的职业道德、职业技能、科学素养、人文素养和传统文化底蕴,扎实的卫生保健学、卫生信息管理及管理学等相关知识与技能... [查看详情]

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