一、学制3年（高中毕业）、5年（初中毕业）二、招生对象初，高中毕业生三、培养目标本专业主要培养德、智、体、美等全面发展的、系统掌握幼儿教育基本理论、具有一定的钢琴、舞蹈、声乐、美术等幼儿教育专... [查看详情]

培养目标本专业培养具备与竞技运动相关专业的基本理论和基本知识，掌握从事与竞技运动相关社会、体育活动的基本能力，从事竞技运动教学、科研、管理等方面工作的高级专门人才。核心课程文化基础课。运动人... [查看详情]

培养目标培养与社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美全面发展的具有完整的保育婴幼儿的理论知识和操作技能的应用型人才。主要课程幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿常识教学法、钢琴、音... [查看详情]

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，热爱儿童、热爱学前教育事业，具有坚定的职业信念、系统扎实的学前教育专业知识与保教实践能力，具有一定的总结反思和终身学习能力，适应... [查看详情]

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识... [查看详情]

公共安全管理专业简介：公共安全管理专业培养具备安全科学与技术、公共突发事件应急管理、公共安全法律等方面基础知识与能力，掌握风险管理、预案编制、演习设计、预测与预警、安全评价等基本技术与方法，... [查看详情]

培养目标：培养能进行影视后期制作或网页设计的基本能力，熟悉动漫设计与制作生产流程，具有动漫衍生产品开发与设计能力，掌握计算机动漫设计、数字声像合成技术，能较好地从事二维、三维动画制作及影视后... [查看详情]

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，与我国社会主义现代化建设和网络影视动画事业发展需求相适应，具有一定现代科学文化素养，具备良好职业道德及影视动画策划意识，掌握影视... [查看详情]

一、培养目标本专业重点培养适应社会经济文化建设需要，掌握数字多媒体创作、应用等基础理论知识和技能，具有较高文化水平和良好的职业道德，具有影像处理、电视节目制作、数字媒体创作、多媒体网络传播和... [查看详情]

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具备扎实的电视节目摄制专业知识、较强的专业技能和终身学习能力，能适应各级各类媒体、企事业单位及新兴文化产业公司的摄影摄像、后期编... [查看详情]

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，与我国社会主义现代化建设和网络新媒体事业发展需求相适应，具有一定现代科学文化素养，具备良好职业道德及媒体策划意识，掌握播音与节目... [查看详情]

学前教育培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的学前教育专业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力，善于沟通与... [查看详情]

学前教育培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的学前教育专业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力，善于沟通与... [查看详情]

运动训练专业培养目标本专业培养具备与竞技运动相关专业的基本理论和基本知识，掌握从事与竞技运动相关社会、体育活动的基本能力，从事竞技运动教学、科研、管理等方面工作的高级专门人才。运动训练专业核... [查看详情]

播音与主持(新媒体方向)专业培养目标为各级各类媒体、影视文化公司、演艺公司等单位，培养广播电视播音、广播电视主持、社会活动以及庆典主持、影视配音、场馆讲解、艺术培训等岗位需要的技术技能型人才。... [查看详情]