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  • 科学教育 授课学校:武汉学前教育专业学校 23人看过

    专业介绍科学教育主要研究教育科学、自然科学等方面的基本知识和实验技能,掌握科学课程教学的基本原理、科学教育的方法和现代教育技术,在当今中小学校进行《科学》课程的教学与教育管理等。例如:煮可乐... [查看详情]

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  • 美术教育 授课学校:武汉学前教育专业学校 25人看过

    专业介绍美术教育在强调文化自信,积极弘扬传统优秀文化,借鉴世界先进文化的大背景下,美术文化是其中核心要素和媒介,美术教育是达成这一目标的重要途径和方式。目前,国家将推动艺术教育、制定艺术教育... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:武汉学前教育专业学校 19人看过

    专业介绍学前教育主要研究学前教育学、学前儿童保育学、学前儿童发展科学、学前儿童心理学等方面的基本知识和技能,观察、分析3-6岁幼儿的身心活动,在幼儿园、托儿所等学前教育学校和机构进行学龄前儿童的... [查看详情]

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  • 艺术教育 授课学校:武汉学前教育专业学校 19人看过

    专业介绍艺术教育主要研究音乐、美术、舞蹈、戏剧等艺术学科基本理论与技能,系统地学习人文社会科学、教育学、心理学的基本理论,学生需要具有先进教育理念和综合艺术特长,有创造能力。例如:对舞蹈进行... [查看详情]

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  • 早期教育 授课学校:武汉学前教育专业学校 17人看过

    专业介绍早期教育主要研究婴幼儿保健与护理、婴儿动作潜能开发、婴儿语言启蒙等早期教育的相关理论。接受幼儿教育技能的基本训练,具备早教专业技能,组织学前儿童进行教学活动的技能以及在托幼机构进行保... [查看详情]

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  • 特殊教育 授课学校:武汉学前教育专业学校 26人看过

    专业介绍特殊教育主要研究特殊教育基本理论、专业知识和康复技术,该专业需要理解和尊重特殊儿童,具备心理辅导能力及手语表达技能,有一定的特殊儿童行为矫正能力、对特殊儿童进行心理辅导和治疗的专业技... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:武汉一商学校 24人看过

    专业介绍学前教育主要研究学前教育学、学前儿童保育学、学前儿童发展科学、学前儿童心理学等方面的基本知识和技能,观察、分析3-6岁幼儿的身心活动,在幼儿园、托儿所等学前教育学校和机构进行学龄前儿童的... [查看详情]

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  • 科学教育 授课学校:武汉一商学校 23人看过

    专业介绍科学教育主要研究教育科学、自然科学等方面的基本知识和实验技能,掌握科学课程教学的基本原理、科学教育的方法和现代教育技术,在当今中小学校进行《科学》课程的教学与教育管理等。例如:煮可乐... [查看详情]

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  • 新闻学 授课学校:武汉一商职业技术学校 73人看过

    培养目标新闻学专业坚持马克思主义新闻观,坚定政治立场和方向,紧密结合经济社会发展需要,培养具有全媒体新闻传播知识和能力,具备新闻学理论知识和新闻报道专业技能,能够从事新闻采访、新闻写作、新闻... [查看详情]

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  • 物业管理 授课学校:武汉一商职业技术学校 63人看过

    专业介绍物业管理主要研究管理学、经济学、物业管理等方面的基本知识和技能,受物业所有人所托,对楼宇、社区、园区等物业的物业设备设施、绿化、卫生、交通、治安和环境容貌等进行维护、修缮、整治和管理... [查看详情]

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  • 现代物流管理 授课学校:十堰市技工学校 59人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新意识、精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力。掌握物流业、装... [查看详情]

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  • 数控技术 授课学校:十堰市技工学校 44人看过

    主要课程:机械制图、机械设计基础、金属材料及热处理、机床电气控制技术、机械制造技术基础、机械CAD/CAM、多轴加工技术、数控车削编程与加工、数控铣削编程与加工、数控加工工艺及综合应用等课程以及与本... [查看详情]

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  • 模具设计与制造 授课学校:十堰市技工学校 57人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握模具数控加... [查看详情]

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  • 机械制造及自动化 授课学校:十堰市技工学校 58人看过

    培养目标:培养能够从事设备操作、工艺技术、设备安装调试与维修、生产现场管理等工作的高素质劳动者和技术技能人才。就业方向:机械制造及自动化专业就业面广,符合区域企业的人才需求,毕业生主要从事机... [查看详情]

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  • 工业机器人技术 授课学校:十堰市技工学校 52人看过

    培养目标:培养具备独立思考、创新创业能力和较高敬业精神,具有规范操作、系统集成和终身学习能力,能够从事工业机器人及其相关机电设备安装、调试、维修与集成应用能力的高素质劳动者和技术技能人才。主... [查看详情]

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