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  • 智能网联汽车技术 授课学校:江夏中职学校 42人看过

    智能网联汽车技术专业针对市场方向和岗位需求开设相对应的课程体系,专业基础课程包括汽车构造、汽车电工电子技术、汽车机械制图、汽车网络通信基础、新能源汽车概论、汽车单片机与C语言;核心课程包括智能... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:江夏中职学校 38人看过

    专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识,爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神,... [查看详情]

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  • 小学英语教育 授课学校:江夏中职学校 32人看过

    小学英语教育专业是基于目前很多地区,特别是乡镇和农村地区小学英语教师严重短缺的情况而设立,主要培养掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、教育教学基础理论、英语学科知识,具备良好的人文素养和创... [查看详情]

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  • 酒店管理与数字化运营 授课学校:江夏中职学校 40人看过

    酒店管理与数字化运营专业主要核心课程有旅游学概论、酒店数字化营销、前厅运营与管理、客房运营与管理、餐饮运营与管理、酒店服务心理学等酒店管理与数字化运营专业可考取的职业证书有1+X酒店运营管理中级... [查看详情]

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  • 法律事务 授课学校:江夏中职学校 47人看过

    专业核心课程有:法理学、宪法学、民法学、刑法学、行政法与行政诉讼法、民事诉讼参与、民间纠纷调解、中小企业法务。本专业面向公安司法机关、基层人民政府、企事业单位和社会组织,毕业生能够胜任法院、... [查看详情]

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  • 建筑装饰工程技术 授课学校:江夏职业学校 39人看过

    【培养目标与就业方向】建设装饰工程技术专业旨在培养具有建筑装饰相关的基础理论知识和基本技能,有一定的审美和设计能力,具有建筑装饰方案设计、建筑装饰施工图设计和建筑装饰工程管理的综合能力,具备... [查看详情]

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  • 工程造价 授课学校:江夏职业学校 46人看过

    【培养目标与就业方向】工程造价专业主要培养掌握工程造价专业基础知识和专业岗位技能,能独立从事工程估算、预、结算岗位工作要求,掌握现代工程造价管理科学的理论、方法和手段,具有工程项目建设全过程... [查看详情]

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  • 建筑工程技术 授课学校:江夏职业学校 65人看过

    【培养目标与就业方向】本专业旨在培养德、智、体全面发展,能适应经济、科技和社会发展,具备建筑工程专业基础知识,具有从事建筑施工技术、BIM建模、施工管理、工程预结算、建筑监理等岗位能力和专业技能... [查看详情]

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  • 地质灾害调查与防治 授课学校:江夏职业学校 60人看过

    【培养目标与就业方向】本专业培养具有从事地质灾害调查、评价与治理的知识与技能的高级技能型人才。本专业学习地质学、灾害学、岩土工程学的基本知识和技能,比较系统的训练相关的专业技能。培养学生的敬... [查看详情]

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  • 摄影测量与遥感技术 授课学校:江夏职业学校 40人看过

    【培养目标与就业方向】本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美、劳全面发展,具备良好的职业道德和科学文化素养。掌握无人机飞行驾驶、立体航摄影像获取、无人机数据处理、三维空间实景建模、遥感影... [查看详情]

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  • 工程测量技术 授课学校:江夏职业学校 44人看过

    【培养目标与就业方向】工程测量技术专业紧扣新时期测绘工作“支撑自然资源管理,服务生态文明建设,支撑各行业需求,服务经济社会发展”定位,面向长三角一体化建设中的基础测绘、航空建设、地铁建设、建... [查看详情]

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  • 无人机应用技术 授课学校:江夏职业学校 48人看过

    【培养目标与就业方向】本专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识,爱岗敬业的职业精... [查看详情]

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  • 现代通信技术 授课学校:江夏职业技术学院 52人看过

    【培养目标与就业方向】该专业对标安徽省十大新兴产业新一代信息技术,拥有省级虚拟仿真实训中心,专业培养目标是培养熟练掌握电子技术、通信技术的基本理论、基本方法和操作技能,熟悉现代通信技术,具有... [查看详情]

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  • 工业机器人技术 授课学校:江夏职业技术学院 43人看过

    【主要课程设置】机械制图与CAD、电路分析与实践、模拟电子技术、数字电子技术与实践、数控技术及应用、C语言程序设计、工业机器人应用认知、PLC原理及应用、电机与电气控制技术、传感器与检测技术、液压与... [查看详情]

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  • 电子信息工程技术 授课学校:江夏职业技术学院 45人看过

    专业培养思想政治坚定,德、智、体、美、劳全面发展,综合素质优良,德技兼修,具有较高的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神,较强的... [查看详情]

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