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  • 汽车制造与检测 授课学校:滨湖职校 26人看过

    本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和汽车电工电子基础、汽车机械识图、汽车构造与工作原理等知识,具备汽车整车与总成装配、调试、性能检测等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事... [查看详情]

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  • 无人机操控与维护 授课学校:滨湖职校 33人看过

    本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机械制图、电工电子基本电路、无人机基本结构与飞行原理、无人机模拟飞行与操控等知识,具备无人机驾驶、无人机装调检修等能力,具有工匠精神和信... [查看详情]

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  • 道路与桥梁工程施工 授课学校:滨湖职校 28人看过

    本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和工程制图、现代测绘技术、工程质量检测、道路与桥梁工程施工等知识,具备绘制和识读施工设计图、施工放样、试验检测、外业数据采集及数据预处理等... [查看详情]

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  • 航空服务 授课学校:滨湖职校 34人看过

    面向民航乘务员、民航安全检查员本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和民航旅客运输、民航服务礼仪、民航旅客服务心理学等知识,具备旅客接收、行李接收、旅客安全检查、行李安全检查、... [查看详情]

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  • 飞机设备维修 授课学校:滨湖职校 28人看过

    本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和飞机机械与电子设备的结构与原理等知识,具备维修飞机机电设备等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事飞机勤务、飞机航线定检维修以及飞机机体... [查看详情]

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  • 服装表演 授课学校:滨湖职校 29人看过

    本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和服装展示、形体礼仪、时尚传播、活动策划组织、电商直播等知识,具有T台表演、产品展示、平面拍摄、广告影视拍摄、活动策划组织与执行、化妆造型、... [查看详情]

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  • 民间传统工艺 授课学校:滨湖职校 35人看过

    面向民间工艺品制作工等职业,民间传统工艺品制作、民间传统工艺品的设计与开发等岗位(群专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和民间传统工艺品的制作、设计与安全生产,我国民间传统工艺... [查看详情]

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  • 信息安全 授课学校:滨湖职业学校 107人看过

    本专业培养素质、知识、能力全面发展,具有自然科学、人文科学和信息科学基础知识,掌握信息安全领域的基本理论、基本技术和应用知识,具备信息安全科学研究、技术开发和应用服务工作能力的信息安全科技人... [查看详情]

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  • 机器人工程 授课学校:滨湖职业学校 120人看过

    将前沿性理论、创新性思维、创造性实践融入机器人工程专业人才培养全过程,培养具有理论基础扎实、实践能力突出、创新意识强,能从事机器人系统集成设计、加工制造、应用研发等方面工作的高级复合创造型机... [查看详情]

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  • 会计学 授课学校:滨湖职业学校 101人看过

    本专业培养学生扎实的会计专业基础及技能,并能够综合运用管理学、经济学和统计学知识,熟练掌握会计、审计及财务管理等实际操作及辅助决策等能力,具有良好的职业道德,能够在企事业单位、会计师事务所、... [查看详情]

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  • 金融学 授课学校:滨湖职业学校 101人看过

    德、智、体、美全面发展,掌握金融基础理论知识,具有较强的商业银行业务处理能力、证券投资分析能力、金融会计核算能力、金融业务营销能力,熟练掌握银行业务、证券业务操作技能的创新性应用型人才。学生... [查看详情]

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  • 物流管理 授课学校:滨湖职业学校 95人看过

    本专业实行大类招生,培养适应我国社会经济发展需要,具有较高的思想道德和文化修养,较好的创新精神和实践能力,较坚实的外语、数学、计算机基础,扎实的经济、管理、信息、系统科学及相关学科理论基础,... [查看详情]

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  • 播音与主持艺术 授课学校:滨湖职业学校 89人看过

    本专业开设普通话(简称“普语”)、广州话(简称“粤语”)两个方向。播音与主持艺术专业(普语、粤语方向)面向传播媒体尤其是粤、港、澳的广播电视及各类新媒体,以培养播音员、主持人为主要目标,坚持... [查看详情]

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  • 美术学 授课学校:滨湖职业学校 92人看过

    本专业培养具备坚实的科学文化和艺术理论知识,具有美术史研究、美术评论、美术教育、当代视觉文化策划与管理、文化遗产研究与管理等方面的能力,能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、视觉文化活动策... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:亳幼儿师范学院 109人看过

    学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育,包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育行政部门的... [查看详情]

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