培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面... [查看详情]

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟练掌握行政管理专业基础知识，具备较强的组织、沟通能力和行政事务管理能力，能够胜任党政机关、企事业单位、社会团体组织中... [查看详情]

培养目标：培养思想政治坚定、全面发展、德技并修，适应日益增长的社会心理服务需求，具有良好职业道德和身心素质、人文素质，掌握扎实的心理学知识和技能，具备能够从事个体心理咨询、团体心理咨询、心理... [查看详情]

培养目标：本专业旨在培养掌握社会工作的基本理论和知识，明悉我国社会保障制度，掌握国家法律法规的基础知识，有较强的社会工作个案、小组和社区等实务能力，能够从事社区服务及其他专业服务的高素质技能... [查看详情]

培养目标：现代教育技术专业是一门综合性的学科，主要研究如何利用先进的教育理论和信息技术手段来促进教育教学改革和提高教育质量。它涉及多个领域的知识，如教育学、心理学、计算机科学、多媒体技术等，... [查看详情]

开设课程:理、治安管理，电工实验、安防工程集成与施工监督、安防设备使用与维护、犯罪控制模拟训练、现场处置、安防业务综合实训、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。培养目标：该专业于201... [查看详情]

开设课程:法律原理与技术、宪法、刑法原理与实务、民法原理与实务、经济法概论、行政法原理与实务、诉讼原理、诉讼实务、证据原理与实务、法律论辩、法律文书、调解原理与实务、案例解析、调解业务训练、法... [查看详情]

影视制作简介培养目标：具有较高的艺术修养，掌握计算机设计理论与技能，握分镜绘制、动漫造型设计、角色场景设计、角色动作设计并能将传统的设计手段与现代多媒体技术相结合，培养具有创新设计思维、系统... [查看详情]

专业介绍：该专业将导演、制片、摄影、剪辑、美术、录音等专业整合，注重培养学生综合利用各种知识、技能和工具进行视听艺术表达和“讲故事”（Storytelling）的能力。例如：拍电影、电视剧，微电影、创作... [查看详情]

专业介绍：学前教育主要研究学前教育学、学前儿童保育学、学前儿童发展科学、学前儿童心理学等方面的基本知识和技能，观察、分析3-6岁幼儿的身心活动，在幼儿园、托儿所等学前教育学校和机构进行学龄前儿童... [查看详情]

开设课程:新闻（体育新闻方向）：古代文学史、现当代文学史、文学鉴赏、新闻学概论、传播学、广告学、体育新闻学、体育赛事报道、新闻写作、新闻评论、新闻采访学、节目主持人通论、广播电视概论、应用写作... [查看详情]

专业介绍：学前教育主要研究学前教育学、学前儿童保育学、学前儿童发展科学、学前儿童心理学等方面的基本知识和技能，观察、分析3-6岁幼儿的身心活动，在幼儿园、托儿所等学前教育学校和机构进行学龄前儿童... [查看详情]

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，践行社会主义核心价值观，具有一定的文化水平，良好的职业道德和人文素养，强烈的社会责任感和一定的创新创业能力，掌握本专业的基础知识和主要技术技能，面... [查看详情]

培养目标：人力资源管理专业致力于培养具有良好人文、科学素质和社会责任感，学科基础扎实，具有自我学习能力、创新精神和创新能力，适应企业、相关政府部门、社会团体或社会组织等领域第一线需要，具有良... [查看详情]

【培养目标】城市轨道车辆应用技术专业坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学定位，主要面向长三角地区先进的城市轨道交通与城际铁路产业对城市轨道交通车辆技术专业领域高端技能性人才的发展需要，培... [查看详情]