课程设置本专业课程设置涵盖运动生理学、运动训练学、运动解剖学、体能专项训练、体能测试与评估、体能训练技术与方法、体操、田径等核心课程。通过系统的理论学习与实践操作，学生将全面掌握体能训练的专... [查看详情]

培养目标：人力资源管理专业致力于培养具有良好人文、科学素质和社会责任感，学科基础扎实，具有自我学习能力、创新精神和创新能力，适应企业、相关政府部门、社会团体或社会组织等领域第一线需要，具有良... [查看详情]

培养目标：社区管理与服务专业培养学生具有人本主义精神和社会工作专业伦理观，掌握一定的社区建设与管理的专业知识、社会工作基本理论方法，并能将理论运用于实践，从而具有较强的社区管理、社区建设、社... [查看详情]

一、培养目标：本专业坚持立德树人、德技并修，面向安全智能监测产品制造、安全生产防范等行业，培养从事安全智能监测产品设计、生产和质检，安全智能监测系统(工程）基础施工、设备安装调试、系统调试、维... [查看详情]

培养目标：培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术... [查看详情]

专业介绍法律事务专业培养热爱中国共产党，理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的... [查看详情]

专业介绍：该专业将导演、制片、摄影、剪辑、美术、录音等专业整合，注重培养学生综合利用各种知识、技能和工具进行视听艺术表达和“讲故事”（Storytelling）的能力。例如：拍电影、电视剧，微电影、创作... [查看详情]

课程设置本专业课程设置科学合理，涵盖学前儿童心理学、学前教育原理、学前儿童生理与保育、幼儿游戏设计与指导、幼儿教育活动设计与指导、幼儿行为观察与评价、幼儿园班级管理、幼儿文学、幼儿园环境创设... [查看详情]

课程设置本专业课程设置涵盖运动生理学、运动训练学、运动解剖学、体能专项训练、体能测试与评估、体能训练技术与方法、体操、田径等核心课程。通过系统的理论学习与实践操作，学生将全面掌握体能训练的专... [查看详情]

专业介绍法律事务专业培养热爱中国共产党，理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的... [查看详情]

专业介绍：该专业将导演、制片、摄影、剪辑、美术、录音等专业整合，注重培养学生综合利用各种知识、技能和工具进行视听艺术表达和“讲故事”（Storytelling）的能力。例如：拍电影、电视剧，微电影、创作... [查看详情]

根据国家职业资格标准，考虑到区域经济发展，确定本专业的职领域是幼儿园保健员、幼儿园保育员、育婴师、家庭教育指导师、幼儿教师、儿童营养管理师等人员。能负责幼儿保健卫生工作；能对患病幼儿及时做好... [查看详情]

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能，... [查看详情]

课程设置本专业课程设置科学合理，涵盖学前儿童心理学、学前教育原理、学前儿童生理与保育、幼儿游戏设计与指导、幼儿教育活动设计与指导、幼儿行为观察与评价、幼儿园班级管理、幼儿文学、幼儿园环境创设... [查看详情]

培养目标：面向各地区智慧健康养老服务、社工、管理等职业群，培养能够从事老年评估、老年照护、老年社会工作、养老运营管理等工作的高素质复合型人才。专业课程：老年服务与管理概论、养老机构智慧运营与... [查看详情]