开设课程：《汽车构造》、《汽车电工电子基础》、《汽车发动机机械系统检修》、《汽车底盘机械系统检修》、《应用文写作》、《演讲与口才》、《汽车营销礼仪》、《汽车展板与平面广告设计制作》、《汽车消... [查看详情]

培养目标定位：特殊教育专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、教育教学基础理论、相关学科知识等，具备良好的人文素养、科学素养和创新意识，较强的课程设计与实施、班级建... [查看详情]

培养目标：学前教育专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力，善于沟通与合作，从... [查看详情]

专业名称：音乐教育专业培养目标：音乐教育专业培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。通过本专业的学习，能适应教师专业化的发展要求，系统掌握... [查看详情]

培养目标：培养具有良好职业道德和人文素养，掌握市场营销、网络营销、数字创意等基本知识，具备市场调研分析、新媒体营销、网络推广、互联网数据分析等专业能力，从事新媒体营销、营销管理、客户关系管理... [查看详情]

培养目标培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应现代学前教育改革和发展需要，具有高尚的师德、先进的幼儿教育理念、扎实的幼儿教育理论知识和专业技能以及组织管理能力，面向幼教、早教领域的高素质... [查看详情]

培养目标：护理专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，具备“以人为... [查看详情]

专业名称：体育教育专业培养目标：本专业培养热爱基础教育事业，关爱学生，有良好的师德，具有扎实的体育与健康教育专业理论与技能，能胜任幼儿园、小学健康领域或体育课程的教学、体育训练、组织体育活动... [查看详情]

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行食品安全管理体系实施、食品常规检验、食品安全危害控制、常见食品加工技术和食品原辅料验收等实训。在食品生产企业、检验认证机构、食品经营场所等单... [查看详情]

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行钳工、汽车发动机与底盘拆装、汽车定期维护、汽车发动机控制系统检修、汽车底盘及控制系统检修和汽车车身电气检修等实训。在汽车维修企业等单位进行岗... [查看详情]

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行网络综合布线、设备安装调试、路由交换配置、系统管理配置、无线网络部署等实训。在线上办公、在线教育、“互联网+”服务等基础网络设施建设、系统运维... [查看详情]

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行护理基本技术、健康评估、临床各专科护理等实训。在卫生行业的二级甲等综合性医院及以上、社区卫生服务中心等单位进行岗位实习。... [查看详情]

专业名称：体育教育专业培养目标：本专业培养热爱基础教育事业，关爱学生，有良好的师德，具有扎实的体育与健康教育专业理论与技能，能胜任幼儿园、小学健康领域或体育课程的教学、体育训练、组织体育活动... [查看详情]

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行幼儿生活照护、早期学习支持、安全健康照护、行为观察与引导等实训。在幼儿园、托育机构、早教机构等单位（场所）进行岗位实习。... [查看详情]

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和基本的英语语言、外贸与跨境电商等知识，具备基本的英语交流、商务资料翻译及涉外业务操作等能力，具有精益求精的职业精神和信息素养，能够从事跨... [查看详情]