培养目标：学前教育培养具有扎实的幼师知识与技能，能歌善舞，能从事幼儿教育教学和管理的幼儿教师。培养与幼儿园教育、教学及组织管理能力的实用型人才，学生在弹、唱、画、舞、说等才艺各有所长。主要课... [查看详情]

培训目标现代教育专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，以及较高的专业教师素质，掌握现代教育技术基础理论和专业知识，具备现代教育技术基本的实践能力，从事信息技术教育、学校... [查看详情]

培养方向：培养具有播音配音、节目策划、节目主持、节目制作、采编采访、教学科研等方面能力的应用型人才。就业方向：广播电视网络等媒体单位的播音与主持，政府部门及企事业单位对外接待、客户管理、活动... [查看详情]

培养方向：培养从事小学美术教育和研究的能力，掌握较强的美术绘画技能技法，勇于创新，从事中小学美术教育的教师。主干课程：教育学、儿童心理发展、教育心理学、教育科学研究方法、美术教学论、中外美术... [查看详情]

培养目标：音乐表演是培养德智体全面发展，具备综合职业能力，从事音乐表演和教育的高素质技能型实用人才。主修课程：除了文化基础课外，主要掌握声乐表演、器乐表演、舞蹈表演、舞台表演、音乐设计、音乐... [查看详情]

培训目标语文教育专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，能够熟练掌握并应用汉语知识，具备较强的汉语阅读、鉴赏、写作、沟通交流、管理及公关能力，从事中小学语文教育工作的教师... [查看详情]

主要课程：舞蹈教育专业会学习到舞蹈编导、舞蹈基本功训练、舞蹈学；作教程、舞蹈形态学、中国舞蹈史、中国民间舞蹈文化、世界芭蕾史纲、欧美现代舞史、舞蹈专业英语、舞蹈文献检索与利用、中国舞蹈意象论... [查看详情]

培养目标：小学教育专业培养面向21世纪，德智体美诸方面全面发展，适应初等教育改革与发展的需要，具有先进的教育理念、良好的职业道德，较为扎实的专业基础知识和基本技能，较高的适应能力、较强的实践能... [查看详情]

职业面向面向运动员、教练员等职业，辅助训练、竞赛组织与裁判等岗位（群）。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和运动训练基本理论与方法、竞赛活动组织与裁判等知识，具备一... [查看详情]

培养方向：培养具备熟悉汽车、医疗、金融、物联网、电信、银行等行业软件开发技能和网络安全能力。主干课程：数据库应用、C#面向对象编程、ASP.NET应用开发、Java面向对象程序设计、JavaWeb应用开发、SSH框... [查看详情]

培养目标：小学教育专业培养面向21世纪，德智体美诸方面全面发展，适应初等教育改革与发展的需要，具有先进的教育理念、良好的职业道德，较为扎实的专业基础知识和基本技能，较高的适应能力、较强的实践能... [查看详情]

培训目标语文教育专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，能够熟练掌握并应用汉语知识，具备较强的汉语阅读、鉴赏、写作、沟通交流、管理及公关能力，从事中小学语文教育工作的教师... [查看详情]

培训目标现代教育专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，以及较高的专业教师素质，掌握现代教育技术基础理论和专业知识，具备现代教育技术基本的实践能力，从事信息技术教育、学校... [查看详情]

培训目标语文教育专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，能够熟练掌握并应用汉语知识，具备较强的汉语阅读、鉴赏、写作、沟通交流、管理及公关能力，从事中小学语文教育工作的教师... [查看详情]

培养目标：小学教育专业培养面向21世纪，德智体美诸方面全面发展，适应初等教育改革与发展的需要，具有先进的教育理念、良好的职业道德，较为扎实的专业基础知识和基本技能，较高的适应能力、较强的实践能... [查看详情]