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  • 园林技术 授课学校:徐州公立技校 233人看过

    主干课程:园林美术、园林制图、计算机辅助设计、园林规划设计、园林工程、园林工程预决算、园林植物栽培、园林树木学、花卉栽培、园林病虫害防治等。... [查看详情]

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  • 电气自动化技术 授课学校:徐州公立技校 268人看过

    主干课程:单片机技术与应用、电气控制系统安装与调试技能训练、供配电技术、S7--200SMARTPLC、组态软件应用技术(wincc)、变频调速技术与应用、工业机器人等... [查看详情]

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  • 计算机应用技术 授课学校:徐州公立技校 179人看过

    主干课程:数据库基础及应用、Python、JAVA、C语言等编程、音视频编缉与处理、图形图像处理、移动端开发技术、3DMAX设计与制作、AutoCAD设计、虚拟现实全景拍摄与平台运维、虚拟现实程序设计、计算机实用组... [查看详情]

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  • 应用电子技术 授课学校:徐州公立技校 215人看过

    主干课程:单片机技术与应用、电子线路仿真与设计、电子设计自动化(EDA)、电子技术综合实训、电气控制与PLC技术、智能电子产品设计与制作等。... [查看详情]

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  • 播音主持 授课学校:无锡公立中专学校 211人看过

    播音主持表演简介学播音主持专业要能够坚持德智体全面发展,具有敬业精神、开拓精神、团队合作精神以及良好的综合素质;掌握本专业所必需的人文社会科学、艺术语言创作基本理论和知识;较系统地掌握本专业的... [查看详情]

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  • 幼儿教育 授课学校:无锡公立职业学校 245人看过

    幼儿教育专业简介专业介绍:学前教育主要研究学前教育学、学前儿童保育学、学前儿童发展科学、学前儿童心理学等方面的基本知识和技能,观察、分析3-6岁幼儿的身心活动,在幼儿园、托儿所等学前教育学校和机... [查看详情]

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  • 幼儿教育 授课学校:无锡公立职校 257人看过

    幼儿教育专业简介专业介绍:学前教育主要研究学前教育学、学前儿童保育学、学前儿童发展科学、学前儿童心理学等方面的基本知识和技能,观察、分析3-6岁幼儿的身心活动,在幼儿园、托儿所等学前教育学校和机... [查看详情]

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  • 电子竞技 授课学校:无锡公立职校 278人看过

    电子竞技专业简介培养目标培养具有良好的职业道德,掌握本专业理论知识技能和运营管理知识,具备相关操作技能、运营和管理等能力,能担任游戏推广、电竞赛事环境组建等岗位的技能型人才。主要课程:电子竞... [查看详情]

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  • 音乐教育 授课学校:无锡公立职高学校 206人看过

    音乐教育专业简介培养目标:学生主要学习乐理、钢琴、中外音乐史、形体与舞蹈等专业学科内容,培养能够具备声乐表演和器乐演奏能力,毕业之后可以从事表演、教学工作的专业人才。主干课程:乐理、视唱练耳... [查看详情]

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  • 艺术教育 授课学校:无锡公立职高学校 216人看过

    艺术教育专业简介学前艺术教育管理工作的专门人才,毕业后能在幼儿园、儿童艺术教育机构和艺术教育管理部门从事艺术教学及艺术教育管理工作学习内容:学习掌握婴幼儿身心发展特点、规律、个体差异和促进婴... [查看详情]

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  • 体育教育 授课学校:无锡公立职高学校 245人看过

    体育教育简介本专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识,能在各级各类学校从事体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。培养要求:本专业学生主要... [查看详情]

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  • 模具制造与设计 授课学校:无锡公立技术学校 226人看过

    模具制造与设计简介模具设计与制造主要学习机械制图、机械设计与基础、冷冲模设计与制造、注塑模设计与制造、数控技术与编程、模具加工机械、电工与电子技术、液压与气动传动、金属切削原理、机械CAD/CAM等... [查看详情]

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  • 播音主持表演 授课学校:无锡公立技术学校 247人看过

    播音主持表演简介学播音主持专业要能够坚持德智体全面发展,具有敬业精神、开拓精神、团队合作精神以及良好的综合素质;掌握本专业所必需的人文社会科学、艺术语言创作基本理论和知识;较系统地掌握本专业的... [查看详情]

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  • 市场营销 授课学校:无锡公立技术学校 253人看过

    市场营销专业简介培养目标:培养适应社会经济发展需要,具有市场营销专业的基础理论和专业知识,拥有市场调研能力、营销策划能力、销售管理的能力,适应市场调研与分析、营销策划、产品销售、销售队伍管理... [查看详情]

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  • 体育培训 授课学校:无锡公立技术学校 253人看过

    体育培训专业简介培养目标:该专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识,能在各级各类学校从事体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。通过该专业... [查看详情]

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