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  • 婴幼儿托育 授课学校:南通高等职业学校 257人看过

    开设课程1、公共课思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、公共体育、应用文写作、英语、现代教育技术、形势与政策、大学生职业发展规划创新创业与就业指导、大学生心理健康教... [查看详情]

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  • 大数据与会计 授课学校:南通工贸技术学校 214人看过

    培养目标:突出会计职业技能与素质培养,将会计理论、会计技能和会计实践紧密结合,培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家财经法律法规,具备从事相关专业所要求的会计理论与会计实务、审计理论与实... [查看详情]

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  • 早期教育 授课学校:苏州电力技工学校 441人看过

    培养目标:早期教育需要,培养能适应本地区早期教育改革发展需要,拥有良好职业道德、扎实人文科学素养,掌握先进教育理念,拥有较强早期教育专业理论与实践技能,能够依据0—3岁婴幼儿特点在各类早期教育... [查看详情]

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  • 运动训练 授课学校:苏州电力技工学校 323人看过

    主要职业能力1.具备一定的赛前、赛中与赛后心理训练能力、竞赛临场指导能力;2.具备运动竞赛的筹划、组织、实施和临场执裁能力;3.掌握专项运动技术,具备较高的专项技能水平;4.掌握专项运动训练方法... [查看详情]

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  • 播音与主持 授课学校:南通工贸技术学校 138人看过

    培养目标:以融合人文和艺术的精神为指导,围绕新技术、新传媒发展趋势,培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神... [查看详情]

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  • 舞蹈教育 授课学校:苏州电子信息技术学校 188人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养及较高的舞蹈艺术专业素养,掌握扎实的舞蹈专业基础理论、基本知识,以及民族舞、古典舞、芭蕾舞的基本技能、表现手段,具备较强的... [查看详情]

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  • 婴幼儿托育 授课学校:苏州电子信息技术学校 196人看过

    培养目标:本专业旨在面向幼儿园、早教培训中心、儿童健康和发展教育产业集团、幼儿图书出版公司、幼儿运动与游乐所、社区幼教机构、社会福利组织等一线,培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美、... [查看详情]

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  • 播音主持 授课学校:江苏职业中专学校 257人看过

    播音主持表演专业简介学播音主持专业要能够坚持德智体全面发展,具有敬业精神、开拓精神、团队合作精神以及良好的综合素质;掌握本专业所必需的人文社会科学、艺术语言创作基本理论和知识;较系统地掌握本专... [查看详情]

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  • 幼儿教育 授课学校:江苏职业院校 233人看过

    幼儿教育专业简介专业介绍学前教育主要研究学前教育学、学前儿童保育学、学前儿童发展科学、学前儿童心理学等方面的基本知识和技能,观察、分析3-6岁幼儿的身心活动,在幼儿园、托儿所等学前教育学校和机构... [查看详情]

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  • 电子竞技 授课学校:江苏职中 270人看过

    电子竞技专业简介培养目标培养具有良好的职业道德,掌握本专业理论知识技能和运营管理知识,具备相关操作技能、运营和管理等能力,能担任游戏推广、电竞赛事环境组建等岗位的技能型人才。主要课程电子竞技... [查看详情]

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  • 电子信息工程技术 授课学校:南通公办技工学校 213人看过

    本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的人文素养、职业操守和创新意识,精益求精的工匠精神。适应生产、建设、管理、服务第一线需要,具有扎实的现代电子信息技术专业基础知识及... [查看详情]

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  • 数控技术 授课学校:南通公办技工学校 203人看过

    本专业面向制造业生产第一线,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德和创新精神,掌握数控技术的理论知识、技术应用和操作技能,从事数控设备操作,数控加工与编程,数控设备的安装、调试、... [查看详情]

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  • 高级护理 授课学校:南通公办卫校学校 218人看过

    基础课程模块:德语、英语、信息技术基础专业基础课程模块:解剖学基础、生理学基础、病理学基础、病原生物与免疫学基础、药物应用护理专业课程模块:护理学基础、健康评估、护理礼仪、人际沟通、内科护理... [查看详情]

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  • 会计专业 授课学校:南通公办职业高中 69人看过

    培养目标:培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。主要课程:关系型数据库、基础会计、财政与金融基础知识、税收基础、统计基础... [查看详情]

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  • 早期教育专业 授课学校:南通公办职业高中 95人看过

    培养目标:培养掌握早期教育基本理论及其专业知识,具备较扎实的早教专业技能,能对0-3岁婴幼儿家庭或亲子园等早期教育机构提供全方位服务,并根据市场需求进行自主创业,在幼儿园、早教机构、社区等相关领... [查看详情]

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