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  • 中药学 授课学校:荆州护理专业学校 49人看过

    一、培养目标:培养具备扎实的中医药基本理论知识和技能,拥有对接亳州千亿级现代中药产业链的职业能力,面向中药种植、生产、检验、流通与服务领域,扎根亳州中药产业集群,能胜任中药种植、饮片炮制、制... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:荆州护理专业学校 50人看过

    一、培养目标:培养具备护理专业基本理论知识和技术技能,面向卫生行业的内科护士、外科护士、妇产科护士、儿科护士、急诊护士、社区护士等护理岗位,能够从事临床护理、社区护理、健康保健等工作的的高素... [查看详情]

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  • 中药学 授课学校:荆州护理中专学校 48人看过

    专业培养适应社会主义现代化建设和中药学事业发展需要的,理想信念坚定、德技并修、全面发展,具有良好的人文素养、职业道德和创新精神,具有精益求精的工匠精神;掌握中药学理论和技术的能力,具备中医药... [查看详情]

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  • 医学影像技术 授课学校:荆州护理中专学校 85人看过

    专业培养适应社会主义现代化建设和医学影像技术事业发展需要的,理想信念坚定、德技并修、全面发展,具有良好的人文素养、职业道德和创新精神,具有精益求精的工匠精神;掌握医学影像和临床医学的基本知识... [查看详情]

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  • 药学 授课学校:荆州护理中专学校 29人看过

    培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和典型药物的药理作用、药品调剂与用药指导、药品生产与检验方法及相关法律法规等知识,具备处方调剂、药品零... [查看详情]

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  • 药品质量与安全 授课学校:荆州护理学校 57人看过

    专业培养理想信念坚定,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新创业意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力。掌握扎实的科学文化基础和药品质... [查看详情]

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  • 药品生产技术 授课学校:荆州护理学校 55人看过

    专业培养思想政治坚定,德智体美劳全面发展,综合素质优良、德技兼修,适应现代药物制剂企业生产一线岗位需要,具备典型工艺生产、设备操作和质量控制等能力,掌握药品生产、质量控制、药品生产过程规范化... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:荆州护理学校 42人看过

    理论基石:人体解剖学与组织胚胎学、生理学、病理学、药理学、护理学导论、基础护理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、社区护理学、老年护理学、精神科护... [查看详情]

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  • 康复治疗技术 授课学校:荆州护理学校 29人看过

    【培养目标】各级综合医院康复科、康复专科医院、医养一体机构、运动机构、社区卫生服务中心、老年康复护理院等【就业方向】各级综合医院康复科、康复专科医院、疗养机构、社区卫生服务中心、老年康复护理... [查看详情]

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  • 医学检验技术 授课学校:荆州护理学校 44人看过

    【就业方向】各级各类医疗单位(尤其是县乡、社区医疗卫生系统)检验科或医学检验中心、第三方医学检验所、血站(血液中心)等从事临床医学检验技术工作;其次面向医院病理科技术岗、各类医学研究机构、生... [查看详情]

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  • 商务数据分析与应用 授课学校:荆州公立职业学校 45人看过

    商务数据分析与应用专业面向普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力的学生,培养能够从事数据分析、运营数据分析、市场数据分析、客户数据分析、产品数据分析等工作的高素质技术技能人才。学院... [查看详情]

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  • 虚拟现实技术应用 授课学校:荆州公立职业学校 41人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,具有一定文化水平,良好的职业道德和人文素养,强烈的社会责任感和一定的创新创业能力,具备虚拟现实技术专业基本理论、基本操作... [查看详情]

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  • 数字媒体技术 授课学校:荆州公立职业学校 35人看过

    数字媒体技术专业主要研究数字媒体技术、数字媒体艺术设计的基本理论知识和技能,包括造型设计、场景设计、角色形象设计、多媒体后期处理、人机交互技术等。此外,还会涉及到计算机图形学、数字图像处理、... [查看详情]

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  • 动漫制作技术 授课学校:荆州公立职业学校 41人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,掌握本专业的基本知识和主要技术技能,具有良好的职业道德、人文素养和工匠精神,能够在影视,动画,广告传媒,游戏行业等领域,... [查看详情]

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  • 环境艺术设计 授课学校:荆州公立职业学校 21人看过

    培养目标本专业以新时代美育精神为引领,构建价值-知识-能力三位一体的培养体系,着力塑造兼具家国情怀与国际视野的创新型设计人才。注重培养学生的社会主义核心价值观,培养具有设计伦理认知与职业使命感... [查看详情]

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