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  • 药物制剂 授课学校:阜南县卫校 19人看过

    该专业学生主要学习药学、生物药剂学、工业药剂学、药物制剂工程等方面的基础理论和基本知识,受到药物制剂研究和生产技术的基本训练,具有药物制剂研究、开发、生产技术改造及质量控制的基本能力。药学、... [查看详情]

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  • 口腔医学 授课学校:阜南县卫校 23人看过

    人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、细胞生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学... [查看详情]

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  • 医学检验 授课学校:阜南县卫校 21人看过

    本专业培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力,能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。学生应掌握基础医学、临床医学、医学检... [查看详情]

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  • 现代通信技术 授课学校:合肥电气技工学校 24人看过

    培养目标培养思想政治坚定,德、智、体、美、劳全面发展,综合素质优良,德技兼修,适应计算机、通信相关行业通信设备生产销售测试、通信工程施工、网络系统运营维护管理等岗位群需要,具备良好的职业道德... [查看详情]

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  • 医学影像 授课学校:阜南县卫校 26人看过

    该专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。物理学、电子学基础、计算机原理与... [查看详情]

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  • 城市轨道交通运营管理 授课学校:合肥电气技工学校 33人看过

    培养目标培养思想政治坚定,德、智、体、美、劳全面发展,综合素质优良,德技兼修,适应城市轨道交通岗位群需要,掌握城市轨道交通行车组织、客运组织、票务组织、车辆构造、车站设备维护、列车驾驶以及通... [查看详情]

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  • 城市轨道交通机电技术 授课学校:合肥电气技工学校 30人看过

    专业介绍专业立足城市轨道交通行业,同时兼顾社会其他领域对交通机电控制专业应用型人才的整体需求。本专业面向城市轨道交通机电设备控制技术维护与管理方向,培养适应城市轨道交通行业生产、技术服务和运... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:金寨县职业技师学院 95人看过

    培养目标:学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育,包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:阜南幼儿师范学校 25人看过

    学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育,包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育行政部门的... [查看详情]

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  • 数学教育 授课学校:阜南幼儿师范学校 40人看过

    本专业培养热爱小学教育事业,关爱小学生,有良好师德、扎实的专业知识和广博的科学文化知识,具有现代教育理念、教学技能和从事小学教育的能力,具有实施素质教育和开展教育教学改革与研究的能力,长于小... [查看详情]

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  • 戏曲表演 授课学校:阜南幼儿师范学校 29人看过

    培养具有戏曲表演的专业知识和艺术素养,掌握戏剧表演专业技能的高级技术应用性专门人才。唱腔、腿功、毯功、身段、把子功、剧目、戏剧史、艺术概论、艺术鉴赏、乐理、视唱练耳、舞蹈、声乐、化妆等课程。... [查看详情]

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  • 无人机应用技术 授课学校:合肥电气水利工程学校 27人看过

    【培养目标】面向无人机通用设备制造业的飞行器设计工程技术人员和飞行器制造工程技术人员等职业群,培养掌握本专业知识和技术技能,能够从事无人机设计、维修、维护与保养,无人机操控、航拍、植保等工作... [查看详情]

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  • 体育教育 授课学校:金寨县职业技师学院 114人看过

    培养目标:本专业培养热爱基础教育事业,关爱学生,有良好的师德,具有扎实的体育与健康教育专业理论与技能,能胜任幼儿园、小学健康领域或体育课程的教学、体育训练、组织体育活动等工作,具有创新精神和... [查看详情]

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  • 飞机机载设备装配调试技术 授课学校:合肥电气水利工程学校 29人看过

    【培养目标】面向航空装备行业的工程技术人员、机载设备装配调试人员等职业群,培养具有德智体美劳素养,能掌握飞机机载设备装配调试技术技能,能够从事机载设备质量检测、机载电子设备和电源系统装配等工... [查看详情]

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  • 音乐教育 授课学校:阜南幼儿师范学校 36人看过

    音乐教育专业培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。通过本专业的学习,能适应教师专业化的发展要求,系统掌握音乐教育的基础理论与方法,具有运... [查看详情]

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