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  • 临床医学 授课学校:烈山区卫校 95人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握基础医学和临床医学基础理论、基本知识和基本技能,具备常见病、多发病诊治和预防能力,以及危、急、重症的初步判断和处理能... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:烈山区卫校 79人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握母婴保健基础知识,具备保障母婴安全和促进优生优育的能力,从事临床助产和母婴保健护理工作的高素质实用型助产专门人才。就... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:烈山区卫校 73人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业基础理论、基本知识和基本技能,具备现代护理理念和自我发展潜力,在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护... [查看详情]

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  • 针灸推拿 授课学校:烈山区卫校 75人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握针灸推拿的基本知识、专业理论和实践技能,具备运用中医针灸推拿诊疗各科疾病及康复保健的实际工作能力,从事医疗、预防、康... [查看详情]

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  • 市场营销 授课学校:临泉计算机职业学校 87人看过

    职业面向面向营销员、直播销售员等职业,销售业务代表、销售行政专员、市场推广专员、客户服务专员等岗位(群)。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础知识和市场调研、商品销售... [查看详情]

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  • 物流服务与管理 授课学校:临泉计算机职业学校 90人看过

    职业面向面向运输服务与管理、仓储服务与管理、商务服务等岗位(群)。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和物流的基本功能、业务流程、产品营销等知识,具备运输调度、仓储运... [查看详情]

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  • 金融事务 授课学校:临泉计算机职业学校 77人看过

    职业面向面向银行、证券、保险服务人员等职业,金融柜面操作、金融大堂服务、金融产品营销、金融外包服务等岗位(群)。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和金融、经济、财务... [查看详情]

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  • 酒店管理 授课学校:宿州新能源汽修学校 107人看过

    培养目标:本专业培养具备现代管理学、经济学的基本理论,掌握旅游管理方面的基础知识,掌握现代旅游经营管理的理论、方法和手段,具有外语、计算机、人际沟通等基本技能,能在旅游饭店、旅行社、旅游景区... [查看详情]

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  • 机电技术应用 授课学校:临泉计算机职业学校 80人看过

    职业面向面向电工、机修钳工、机床装调维修工等职业,机电设备及自动化生产线的安装、调试、运行、维护,机电产品维修与检测及机电产品售后服务等岗位(群)。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,掌握... [查看详情]

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  • 计算机网络技术 授课学校:临泉计算机职业学校 79人看过

    职业面向面向信息和通信工程技术、信息通信网络维护、信息通信网络运行管理、计算机和办公设备维修等职业,网络产品服务与营销、网络部署与系统集成、网络管理与维护、网站运行与维护等岗位(群)。培养目... [查看详情]

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  • 大数据技术 授课学校:临泉计算机职业学校 102人看过

    职业面向面向数据采集与标注、数据处理与可视化等岗位(群)。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和大数据技术应用等知识,具备数据获取、加工和处理等能力,具有工匠精神和信... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:黄山市屯溪区卫校 224人看过

    培养方向:培养在托幼等机构从事学前教育行政人员以及教学、实践、创业等复合型人才。干课程:学前儿童发展心理学、学前教育学、幼儿课程与教学、幼儿健康教育、中外幼儿游戏与玩具、幼儿园环境创设、声乐... [查看详情]

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  • 电子商务 授课学校:临泉计算机职业学校 60人看过

    职业面向面向电子商务师、互联网营销师、市场营销专业人员、采购员、营销员等职业,店铺运营助理、新媒体运营助理、网络营销推广专员、新媒体营销专员、直播销售员、视觉设计、客服专员等岗位(群)。培养... [查看详情]

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  • 会计事务 授课学校:临泉计算机职业学校 69人看过

    职业面向面向会计专业人员职业,企业事业单位出纳、会计和财税代理服务、会计信息系统运营服务等岗位(群)。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和企业经营、会计管理等知识,... [查看详情]

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  • 电子信息工程技术 授课学校:临泉技工学校 84人看过

    培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有扎实的电路分析理论基础,掌握电子信息工程专业扎实的基础理论和系统的专业知识,具有较强的电子信息工程实践能力、自主学习能力、创新思维能力、协同... [查看详情]

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