培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，了解软件项目的开发流程，掌握软件设计与应用的知识和技能；掌握主流软件开发技术，具备软件开发、测试能力，从事软件编码、软件... [查看详情]

培养目标：立足龙江早期教育需要，培养能适应本地区早期教育改革发展需要，拥有良好职业道德、扎实人文科学素养，掌握先进教育理念，拥有较强早期教育专业理论与实践技能，能够依据0—3岁婴幼儿特点在各类... [查看详情]

培养目标：本专业旨在面向幼儿园、早教培训中心、儿童健康和发展教育产业集团、幼儿图书出版公司、幼儿运动与游乐所、社区幼教机构、社会福利组织等一线，培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美、... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力，善于沟通与合作，从事学前教... [查看详情]

播音主持专业简介该专业也被称为播音与主持艺术，顾名思义需要学习播音与主持的相关内容。播音主持专业属于艺考专业之一，目标是培养具备广播电视新闻传播、语言文学等能力，能担任广播电视播音与节目主持... [查看详情]

语文教学专业简介语文教育是中国普通高等学校专科专业，由语文教育专业更名而来，修业年限是三年，属于教育与体育大类里的教育类。专业培养的是具有良好职业道德和人文素养，能够熟练掌握并应用汉语知识，... [查看详情]

【就业岗位】亲子园、早教中心等早期教育机构，幼儿园、托幼中心及其他各类幼儿教育和保育机构的教师、课程顾问，早教市场推广、运营、行政管理人员等工作岗位。【主干课程】婴幼儿教育原理、婴幼儿心理学... [查看详情]

【就业岗位】幼儿园，亲子园、早教中心等幼教机构，幼儿音乐、舞蹈、语言（含外语）、棋类等培训机构，及其他各类幼儿教育和保育机构教师、行政管理人员等工作岗位。【主干课程】学前儿童卫生与保健、学前... [查看详情]

音乐表演简介培养目标：培养具备流行音乐，流行舞蹈，声乐，钢琴，器乐等演唱，演奏及舞蹈表演能力，能在专业文艺团体，演艺公司，琴行等相关部门从事表演，教学工作的应用型人才。主干课程：语文、数学、... [查看详情]

专业介绍本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的，系统掌握美术基本知识、基本技能及动画制作知识，具有较高的文化艺术修养及较强的影视动漫画设计、原创及制作能力，具有应用数... [查看详情]

专业介绍本专业面向物联网产业硬件产品制造产业集群，物联网软件开发、集成与服务产业集群，物联网平台运营服务产业集群等三大集群，培养适应我国物联网产业发展需要，从事物联网产品生产与检测，物联网系... [查看详情]

培养目标：面向本区域建筑领域工程造价行业，培养满足建筑、装饰、安装工程计价与管理和工程招标代理等相关工作需要的，具有良好的政治素质与职业道德，较好的创新品质和敬业精神，熟练掌握工程造价确定与... [查看详情]

培养目标：培养适应现代药品经营与管理一线岗位需要，从事药品营销、药品采购、药品销售服务、药品经营质量管理、药品物流管理、零售药店管理、医药电子商务等工作的高素质技术技能人才。职业面向：1.药品... [查看详情]

培养目标：主要面向婴幼儿托育服务与管理领域的行业企业，培养掌握婴幼儿身心发展规律、卫生保健、早期学习等知识，能开展积极回应性的生活照护与喂养、科学规范的安全看护与伤害预防处理，具备促进婴幼儿... [查看详情]

双语幼师专业简介培养目标：培养德，智，体，美劳全面发展，掌握学前教育专业的基本理论，具有运用教育理论开展学前教育工作的基本能力，从事幼儿园老师或保育员等工作的高素质技能型专门人才。主干课程：... [查看详情]