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  • 播音主持 授课学校:江苏职业中专学校 257人看过

    播音主持表演专业简介学播音主持专业要能够坚持德智体全面发展,具有敬业精神、开拓精神、团队合作精神以及良好的综合素质;掌握本专业所必需的人文社会科学、艺术语言创作基本理论和知识;较系统地掌握本专... [查看详情]

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  • 幼儿教育 授课学校:江苏职业院校 233人看过

    幼儿教育专业简介专业介绍学前教育主要研究学前教育学、学前儿童保育学、学前儿童发展科学、学前儿童心理学等方面的基本知识和技能,观察、分析3-6岁幼儿的身心活动,在幼儿园、托儿所等学前教育学校和机构... [查看详情]

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  • 电子竞技 授课学校:江苏职中 270人看过

    电子竞技专业简介培养目标培养具有良好的职业道德,掌握本专业理论知识技能和运营管理知识,具备相关操作技能、运营和管理等能力,能担任游戏推广、电竞赛事环境组建等岗位的技能型人才。主要课程电子竞技... [查看详情]

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  • 电子信息工程技术 授课学校:南通公办技工学校 213人看过

    本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的人文素养、职业操守和创新意识,精益求精的工匠精神。适应生产、建设、管理、服务第一线需要,具有扎实的现代电子信息技术专业基础知识及... [查看详情]

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  • 数控技术 授课学校:南通公办技工学校 203人看过

    本专业面向制造业生产第一线,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德和创新精神,掌握数控技术的理论知识、技术应用和操作技能,从事数控设备操作,数控加工与编程,数控设备的安装、调试、... [查看详情]

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  • 高级护理 授课学校:南通公办卫校学校 218人看过

    基础课程模块:德语、英语、信息技术基础专业基础课程模块:解剖学基础、生理学基础、病理学基础、病原生物与免疫学基础、药物应用护理专业课程模块:护理学基础、健康评估、护理礼仪、人际沟通、内科护理... [查看详情]

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  • 会计专业 授课学校:南通公办职业高中 69人看过

    培养目标:培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。主要课程:关系型数据库、基础会计、财政与金融基础知识、税收基础、统计基础... [查看详情]

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  • 早期教育专业 授课学校:南通公办职业高中 95人看过

    培养目标:培养掌握早期教育基本理论及其专业知识,具备较扎实的早教专业技能,能对0-3岁婴幼儿家庭或亲子园等早期教育机构提供全方位服务,并根据市场需求进行自主创业,在幼儿园、早教机构、社区等相关领... [查看详情]

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  • 舞蹈学专业 授课学校:南通公办职业高中 103人看过

    培养目标:本专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高等专门人才。培养要求本专业学生主要学习马克思主义理论的基本知识,熟悉我国的文艺方针的政策;系统地掌握舞蹈历... [查看详情]

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  • 学前教育专业 授课学校:南通公办职业高中 101人看过

    培养目标:学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育,包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育... [查看详情]

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  • 音乐教育专业 授课学校:南通公办职业高中 87人看过

    培养目标:音乐教育专业培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。通过本专业的学习,能适应教师专业化的发展要求,系统掌握音乐教育的基础理论与方... [查看详情]

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  • 物流管理专业 授课学校:南通公立职业学校 116人看过

    专业介绍:物流管理是指在社会再生产过程中,根据物质资料实体流动的规律,应用管理的基本原理和科学方法,对物流活动进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督,使各项物流活动实现最佳的协调与配合,以降... [查看详情]

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  • 幼儿教育 授课学校:江苏职业护理学院 253人看过

    幼儿教育专业简介专业简介:国际儿童教育专业是以知识、人脉、事业为核心致力于0-12岁儿童教育。为社会提供服务于儿童教育领域的专业人才,提供可持续发展的技术支持培养目标:培养,智,体,美劳全面发展... [查看详情]

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  • 幼儿园管理 授课学校:江苏中等师范学校 264人看过

    幼儿园管理专业简介培养目标:培养德、智、体全面发展、热爱幼教事业、教育理念先进、具有宽厚的科学文化知识和扎实的幼儿园管理专业理论,能够适应学前教育事业发展需要,在幼教机构或教育行政机关从事幼... [查看详情]

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  • 音乐教育 授课学校:江苏中等师范学校 288人看过

    音乐教育专业简介培养目标:学生主要学习乐理、钢琴、中外音乐史、形体与舞蹈等专业学科内容,培养能够具备声乐表演和器乐演奏能力,毕业之后可以从事表演、教学工作的专业人才。主干课程:乐理、视唱练耳... [查看详情]

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