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  • 网络营销与直播电商 授课学校:沙市职校 21人看过

    培养目标:本专业面向互联网和相关服务、批发业、零售业、商业服务业等行业,培养学生掌握网络营销、短视频运营、新媒体运营、直播运营等专业理论知识,具备网络营销活动策划、运作和管理、网络销售平台的... [查看详情]

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  • 大数据与财务管理 授课学校:沙市职校 23人看过

    培养目标:本专业面向大数据与财务管理岗位,培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,具有一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,... [查看详情]

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  • 园林技术 授课学校:武汉旅游学校 50人看过

    核心技能:掌握园林规划与设计、园林植物栽培与管理、园林工程施工与管理、工程监理、园林植物良种繁育及园林植物应用与效益评估等技能。就业领域与岗位:面向园林规划设计、园林工程施工管理及相关行业领域... [查看详情]

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  • 动物医学 授课学校:武汉旅游学校 61人看过

    核心技能:掌握动物常见疾病临床诊断、常见畜禽防疫治疗、动物病体剖检、病料采集和运送及常用仪器设备维护使用等技能。就业领城与岗位:面向畜牧兽医及相关行业领域,从事农业行政管理、动物防疫检疫、兽药... [查看详情]

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  • 大数据与会计 授课学校:沙市职校 13人看过

    培养目标:本专业培养能够践行社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,掌握会计专业理论知识和技术技能,... [查看详情]

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  • 小学教育 授课学校:武汉旅游学校 79人看过

    1、培养目标以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,学习小学相关学科的基本理论和基本知识,接受儿童教育技能的基本训练,掌握教育教学、研究和管理的基本能力,从事小学教育教学、科研和教育行政管理... [查看详情]

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  • 计算机应用 授课学校:沙市职校 30人看过

    培养目标:本专业不断深化“以赛促教、以赛促学”的教学体系,近年来学生获各级各类学科竞赛奖项共计40余项,致力于培养掌握计算机软件设计和开发,硬件接口的设计与编程,计算机硬件的安装、配置、管理和... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:武汉旅游学校 49人看过

    1、培养目标以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,培养具备全面的学前教育专业知识与技能,较强的教育心理科学素养,能在各种儿童教育机构、教育行政与科研部门从事教学工作和管理工作的应用型人才。... [查看详情]

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  • 信息安全技术应用 授课学校:沙市职校 32人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识... [查看详情]

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  • 无人机应用技术 授课学校:武汉旅游学校 46人看过

    培养目标:培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应我国现代化建设及现代制造业发展需要,具有良好的职业道德和人文素质,适应生产、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等全面发展的高素质技能型... [查看详情]

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  • 汽车制造与试验技术 授课学校:武汉旅游学校 56人看过

    培养目标:培养理想信念坚定,树立正确的世界观、人生观和价值观,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的思想政治素质、人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的... [查看详情]

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  • 计算机网络 授课学校:沙市职校 19人看过

    培养目标:本专业面向我国信息产业的制造、服务类企业以及与社会信息化有关领域的一线岗位,培养具有扎实的计算机科学的基础理论、基本技能,较强计算机网络技术操作与应用能力,毕业后能够从事企事业单位... [查看详情]

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  • 城市轨道交通运营管理 授课学校:武汉旅游学校 45人看过

    培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和城市轨道交通客运组织、行车组织和调度、应急处置和城市轨道交通法律法规等知识,具备车站设备(系统)运用、列车运行组织与调度、车站... [查看详情]

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  • 城市轨道交通车辆技术 授课学校:武汉旅游学校 43人看过

    培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和车辆机械、车辆电气、行车组织等知识,具备列车驾驶、故障处理、突发事件处置、车辆状态检测、车辆维修等能力,具有工匠精神和信息素养... [查看详情]

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  • 园林技术专业 授课学校:沙市职校 31人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定、德智体美劳全面发展,适应社会岗位不断发展的需要,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的说写能力、就业创业能力... [查看详情]

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