一、培养目标本专业重点培养适应社会经济文化建设需要,掌握数字多媒体创作、应用等基础理论知识和技能,具有较高文化水平和良好的职业道德,具有影像处理、电视节目制作、数字媒体创作、多媒体网络传播和... [查看详情]
¥电询
立即报名
培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具备扎实的电视节目摄制专业知识、较强的专业技能和终身学习能力,能适应各级各类媒体、企事业单位及新兴文化产业公司的摄影摄像、后期编... [查看详情]
¥电询
立即报名
培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,与我国社会主义现代化建设和网络新媒体事业发展需求相适应,具有一定现代科学文化素养,具备良好职业道德及媒体策划意识,掌握播音与节目... [查看详情]
¥电询
立即报名
学前教育培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的学前教育专业知识与专业技能,具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力,善于沟通与... [查看详情]
¥电询
立即报名
学前教育培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的学前教育专业知识与专业技能,具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力,善于沟通与... [查看详情]
¥电询
立即报名
运动训练专业培养目标本专业培养具备与竞技运动相关专业的基本理论和基本知识,掌握从事与竞技运动相关社会、体育活动的基本能力,从事竞技运动教学、科研、管理等方面工作的高级专门人才。运动训练专业核... [查看详情]
¥电询
立即报名
播音与主持(新媒体方向)专业培养目标为各级各类媒体、影视文化公司、演艺公司等单位,培养广播电视播音、广播电视主持、社会活动以及庆典主持、影视配音、场馆讲解、艺术培训等岗位需要的技术技能型人才。... [查看详情]
¥电询
立即报名
影视动画(游戏美术设计方向)专业培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的文化修养和职业道德,具有创新精神,创意能力,创造手段的,具备在第一线从事数字媒体制作、游戏美术制作、CG插画绘... [查看详情]
¥电询
立即报名
培养目标:本专业旨在培养具有良好的政治素质、职业道德素养和敬业精神,具有创新意识和团结协作精神,具备和播音与主持工作相关的基本理论和基本技能,能适应社会主义市场经济需要,在各类广播电台、电视... [查看详情]
¥电询
立即报名
学前教育专业培养目标本专业秉持“幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习”的基本理念,培养德、智、体、美、劳全面发展,热爱幼儿教育事业,具有广博的科学、人文和艺术等方面基础知识素养和全面系统的... [查看详情]
¥电询
立即报名
培养目标:主要培养德、智、体、美全面发展的牢固掌握专业必要的文化科学基础知识和运动训练专业知识,既有一定的运动训练理论水平,又有较强运动专项技能和操作能力,能够胜任专业训练、业余训练、专项指导... [查看详情]
¥电询
立即报名
培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,与我国社会主义现代化建设和网络新媒体事业发展需求相适应,具有一定现代科学文化素养,具备良好职业道德及媒体策划意识,掌握播音与节目... [查看详情]
¥电询
立即报名
一、培养目标本专业重点培养适应社会经济文化建设需要,掌握数字多媒体创作、应用等基础理论知识和技能,具有较高文化水平和良好的职业道德,具有影像处理、电视节目制作、数字媒体创作、多媒体网络传播和... [查看详情]
¥电询
立即报名
1、主干课程运动解剖学》、《运动生理学》、《体育保健学》、《学校体育》、《体育心理学》、《田径》、《篮球》、《排球》、《足球》、《网球》、《体操》、《健美操》、《武术》、《太极拳》、《休闲体育... [查看详情]
¥电询
立即报名
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握小学素质教育的基础理论知识和技能,适应基础教育改革与发展需要,具备小学教育教学能力和教学研究能力,从事小学教育工作的... [查看详情]
¥电询
立即报名