学习学前心理学、学前教育学、幼儿卫生与保健、学前儿童家庭与社区教育、健康管理学、学前儿童心理健康指导、幼儿园环境创设、幼儿营养与膳食、幼儿园综合活动设计与指导、幼儿行为观察与指导、幼儿园班级... [查看详情]

专业介绍：当前，随着我国社会人口老年化进程不断发展和健康中国战略的实施，护理人才需求骤升，因此护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。近年来，伴随着互联网+医疗大健... [查看详情]

一、培养目标:本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗敬业的职业精神和精益求... [查看详情]

一、培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业... [查看详情]

一、培养目标：本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗敬业的职业精神和精益... [查看详情]

一、培养目标：本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗敬业的职业精神和精益... [查看详情]

一、培养目标：培养具备运用智慧物流、大数据、物联网等先进技术解决物流问题的能力，能够从事智慧仓配、物流运输、物流数据分析、物流系统规划、物流项目运营等工作的高素质技术技能人才。二、主修课程：... [查看详情]

一、培养目标：本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗敬业的职业精神和精益... [查看详情]

一、培养目标：培养具备市政工程现场施工管理、市政设施维护等能力，能够从事市政道路、桥梁、管道、综合管廊等现场施工、试验检测、组织管理等工作的高素质技术技能人才。二、主修课程：建筑工程项目管理... [查看详情]

一、培养目标：培养面向药品研发、生产、流通全链条，掌握药品质量检验与分析、药品质量风险防控、GMP/GSP合规管理等专业知识，具有药品研发、生产与流通全链条质量检验、监控与管理能力，从事药品生产与经... [查看详情]

一、培养目标：培养具备扎实的中医药基本理论知识和技能，拥有对接亳州千亿级现代中药产业链的职业能力，面向中药种植、生产、检验、流通与服务领域，扎根亳州中药产业集群，能胜任中药种植、饮片炮制、制... [查看详情]

一、培养目标：培养具备护理专业基本理论知识和技术技能，面向卫生行业的内科护士、外科护士、妇产科护士、儿科护士、急诊护士、社区护士等护理岗位，能够从事临床护理、社区护理、健康保健等工作的的高素... [查看详情]

一、培养目标：培养具备建筑装饰职业综合素质和行动能力，面向建筑装饰和装修行业的建筑工程技术人员、专业化设计服务人员、建筑装饰人员等职业，能够从事建筑装饰装修工程的装饰设计、施工技术指导、计量... [查看详情]

一、培养目标：本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗敬业的职业精神和精益... [查看详情]

培养目标：培养生产、经营、管理一线需要的，具有科学文化素养，具备良好的职业道德和现代酒店业经营理念及服务意识，适应数字化酒店行业发展需要的掌握现代高档酒店运营管理基本理论、专业知识和专业技术... [查看详情]