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  • 护理 授课学校:安徽立信技校学校 80人看过

    为适应我国社会主义现代化建设和护理事业发展需要,坚持贯彻执行国家教育、卫生工作方针,以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养德、智、体、美、劳全面发展,具备系统的护理学及相关医学、人文社会科学... [查看详情]

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  • 高速铁路客运服务 授课学校:安徽立信技校学校 92人看过

    面向高速铁路动车乘务生产及管理岗位,主要培养拥护党的基本路线,热爱社会主义祖国,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的政治素质与道德修养,了解旅客心理、熟悉铁路乘务规章制度和组织管理基本知识... [查看详情]

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  • 市场营销 授课学校:安徽职高学院 74人看过

    主要课程管理学原理、公共关系、市场营销学、基础会计实务、经济学基础、商品学、消费心理学、统计基础、商务英语、市场调查与市场分析、商务谈判与礼仪、推销实务、营销策划、广告实务、客户关系管理、国... [查看详情]

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  • 数学教育 授课学校:合肥幼儿高等师范学校 89人看过

    培养目标本专业培养热爱小学教育事业,关爱小学生,有良好师德、扎实的专业知识和广博的科学文化知识,具有现代教育理念、教学技能和从事小学教育的能力,具有实施素质教育和开展教育教学改革与研究的能力... [查看详情]

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  • 数字媒体技术 授课学校:安徽立信技校学校 83人看过

    本专业旨在培养具备良好的数字媒体技术和艺术基础,能够进行数字媒体作品的设计,熟练掌握数字媒体的制作基础,同时具有坚实的数字媒体软件系统开发能力、较强的逻辑思维能力和程序开发能力,熟悉各种游戏... [查看详情]

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  • 建设工程监理 授课学校:安徽职高学院 65人看过

    主要课程计算机应用、工程监理概论、建筑工程监理、建筑力学、建筑设备、建筑工程技术、建筑材料、工程制图及构造、建筑CAD基础、建筑工程组织与生产进度控制、建筑工程安全生产与管理、监理工作组织协调、... [查看详情]

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  • 数控技术 授课学校:安徽立信技校学校 84人看过

    本专业主要培养学生具有数控编程、加工及数控车床、数控铣床、数控加工中心及其它数控设备的操作维修、维护方面的理论知识和专业知识,能够从事数控加工、机械产品设计与制造、生产技术管理方面的高等工程... [查看详情]

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  • 无人机应用技术 授课学校:安徽立信技校学校 74人看过

    面向民用无人机市场,培养德、智、体、美、劳全面发展,熟悉无人机系统结构和工作原理、无人机操控技术等基础理论与专门知识;掌握无人机生产、安装、调试、维护维修、操控等相关岗位的业务和操作技能,能... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:合肥幼儿高等师范学校 81人看过

    培养目标学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育,包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育行... [查看详情]

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  • 工业机器人技术 授课学校:安徽职高学院 65人看过

    主要课程电工电子技术机械制图及CAD电机与电气控制技术单片机原理及应用可编程控制器技术C语言编程技术液压与气动技术应用传感器与检测技术应用变频器实用技术工业机器人应用认知工业机器人现场编程机器人... [查看详情]

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  • 体育教育 授课学校:合肥幼儿高等师范学校 111人看过

    专业基础课程体育艺术运动解剖基础、运动生理基础、运动损伤与防护、音乐基础及制作、活动策划与组织、艺术概论。专业核心课程芭蕾基础训练教学法、体育舞蹈专项训练与指导、健美操专项训练与指导、街舞专... [查看详情]

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  • 应用电子技术 授课学校:安徽立信学校 103人看过

    本专业培养具有现代职业精神的德、智、体、美全面发展的技能型人才,能够适应现代化企业发展和地方经济建设的需要;具有系统电子技术理论和较强的实践操作能力,并且有一定良好的人文素质、职业道德和创新... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:安徽立信学校 63人看过

    本专业以培养德、智、体、美等全面发展为目标,以热爱学龄前儿童,热爱学前教育事业为宗旨,具有幼儿教师职业道德,掌握较系统的学前教育基本理论,具有先进的学前教育思想,掌握学前教育基本的保教技能,... [查看详情]

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  • 材料成型及控制技术 授课学校:安徽立信学校 79人看过

    本专业培养拥护党的基本路线,具有材料成型与控制基础知识与应用能力,能够在冶金工业从事轧制生产的岗位操作、生产工艺编制和生产组织与管理以及在锅炉、压力容器、船舶制造、汽车制造等行业生产中从事焊... [查看详情]

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  • 道路与桥梁工程施工 授课学校:安徽职高3+2学校 77人看过

    职业面向面向道路与桥梁工程施工测量、施工现场安全管理、工程质量检测等岗位(群)。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和工程制图、现代测绘技术、工程质量检测、道路与桥梁... [查看详情]

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