专业核心课程：健康评估、基础护理、妇女保健与优生优育、助产学、妇科护理、内科护理、外科护理、儿科护理。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行助产、护理等实训。在二级甲等及以上医疗... [查看详情]

培养目标：培养掌握智能控制技术基础理论知识和基于工业机器人及工作站系统的安装、调试、编程、维修、现场操控与管理、销售等技能，熟练应用工业机器人相关的技术知识，承担工机器人及工作站系统编程、调... [查看详情]

专业核心课程：中医骨伤科基础、骨伤科影像诊断技术、中医正骨、中医骨病、骨伤科手术、中医筋伤、人体解剖学、中医内科学。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行中医诊断、手法整复、夹板... [查看详情]

专业核心课程：药膳与食疗基础、药膳与食疗技术、中医体质评估与应用、中药炮制技术、特殊人群营养、常用烹饪技术、快消品药膳及现代药膳制作技术。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行药... [查看详情]

培养目标：本专业旨在培养具有一定的人文社会科学知识，扎实的电脑功底，在掌握本专业的基础知识、基本理论，基本技能的基础上具有独立获取知识，提出问题，分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新的精神... [查看详情]

专业名称：早期教育专业招生层次：中专+大专（可升本）培养目标：培养掌握早期教育基本理论及其专业知识，具备较扎实的早教专业技能，能对0-3岁婴幼儿家庭或亲子园等早期教育机构提供全方位服务，并根据市... [查看详情]

专业名称：学前教育专业招生层次：五年制高职大专、三年制高职专科培养目标：学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育，包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业... [查看详情]

培养目标：本专业旨在培养具有一定的人文社会科学知识，扎实的电脑功底，在掌握本专业的基础知识、基本理论，基本技能的基础上具有独立获取知识，提出问题，分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新的精神... [查看详情]

专业名称：体育教育专业招生层次：中专+大专（可升本）培养目标：本专业培养热爱基础教育事业，关爱学生，有良好的师德，具有扎实的体育与健康教育专业理论与技能，能胜任幼儿园、小学健康领域或体育课程的... [查看详情]

专业名称：小学教育专业招生层次：大专+本科培养目标：拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，热爱人民教育事业；努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，树立辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，学... [查看详情]

专业名称：学前教育专业招生层次：五年制高职大专、三年制高职专科培养目标：学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育，包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业... [查看详情]

培养目标：学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育，包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育... [查看详情]

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，熟悉增材制造技术，掌握增材制造工艺理论和专门知识，具有较强的增材制造成形工艺制订能力、增材制造产品设计能力、增材制造设备装配调试能力，能在增材制造... [查看详情]

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有现代人文素质和科学素养，富有创新创业精神和实践能力，掌握广告设计与制作的基本理论和基本技能，熟悉国内外广告发展现状，具备广告策划、设计、制作、... [查看详情]

主要面向机械装备行业机械零部件的加工制造、机械装备设计制造和自动化制造方面等一线岗位，培养德、智、体、美全面发展，熟练现代机械制造技术，掌握机械零部件加工工艺设计、机械装备设计和自动化制造操... [查看详情]