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  • 播音与主持 授课学校:常熟市艺术学校 553人看过

    本专业培养具有主持与播音理论知识和能力,可就职于公共文化服务系统、基层文化单位、广播电视等传媒机构的播音、配音与解说及其他语言艺术类相关岗位的素质技能型文化艺术专门人才。主要课程:播音与主持... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:常熟技工学校 633人看过

    培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德修养和科学的儿童观,掌握较系统的专业知识与技能,具有较强的保育能力、活动设计与组织能力、反思与自我发展能力,善于沟通与合作、... [查看详情]

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  • 休闲体育 授课学校:常熟技工学校 441人看过

    培养目标:本专业培养掌握休闲体育的基本理论和知识,具备一定的休闲体育运动技能、休闲俱乐部管理和经营、休闲活动与竞赛的组织策划、项目推广能力,从事休闲体育项目技能指导、休闲娱乐业的基层管理和活... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:常熟高新区职业学校 698人看过

    培养目标:培养具备良好教师职业道德和先进幼儿教育理念,掌握较系统的学前教育基础知识和基本技能,具有较强保育能力、活动设计与组织能力、反思与自我发展能力,具备一定教育管理素养及初步科研能力,勇... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:常熟东南技术职业学校 550人看过

    培养目标:培养能适应社会发展和学前教育发展需要的德、智、体全面发展,具有学前教育专科水平的高素质幼儿园骨干教师。主干课程:学前教育学、早期教育研究、亲子游戏、奥尔夫音乐教学、蒙台梭利教学、幼... [查看详情]

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  • 播音与主持 授课学校:无锡幼师学校 412人看过

    专业简介:本专业培养具备广播电视节目播音主持艺术、节目制作、新媒体运营、解说实训等多学科知识与能力,从事普通话新闻播报、文艺节目主持、解说、影视配音的复合型语言传播人才。打造一支能够从事少儿... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:无锡幼师学校 392人看过

    培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专业知识与专业技能,具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力,善于沟通与合作,从事学前... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:无锡市旅游经济技术学校 557人看过

    培养目标:面向幼儿教育领域,培养热爱幼教事业,具有教育理念与责任感、良好的职业道德、较高的人文素养,以及创新意识与协作精神,掌握学前教育保教知识,形成学前教育保教能力、班级管理和育人能力,具... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:张家港职业学校 596人看过

    培养目标:面向幼儿教育领域,培养热爱幼教事业,具有教育理念与责任感、良好的职业道德、较高的人文素养,以及创新意识与协作精神,掌握学前教育保教知识,形成学前教育保教能力、班级管理和育人能力,具... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:常熟公办职业技术学校 547人看过

    培养目标:面向幼儿教育领域,培养热爱幼教事业,具有教育理念与责任感、良好的职业道德、较高的人文素养,以及创新意识与协作精神,掌握学前教育保教知识,形成学前教育保教能力、班级管理和育人能力,具... [查看详情]

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  • 影视多媒体技术 授课学校:南通师范学校 572人看过

    一、培养目标本专业重点培养适应社会经济文化建设需要,掌握数字多媒体创作、应用等基础理论知识和技能,具有较高文化水平和良好的职业道德,具有影像处理、电视节目制作、数字媒体创作、多媒体网络传播和... [查看详情]

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  • 体育教育 授课学校:南通师范学校 523人看过

    1、主干课程运动解剖学》、《运动生理学》、《体育保健学》、《学校体育》、《体育心理学》、《田径》、《篮球》、《排球》、《足球》、《网球》、《体操》、《健美操》、《武术》、《太极拳》、《休闲体育... [查看详情]

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  • 小学教育 授课学校:南通师范学校 465人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握小学素质教育的基础理论知识和技能,适应基础教育改革与发展需要,具备小学教育教学能力和教学研究能力,从事小学教育工作的... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:南通师范学校 533人看过

    一、培养目标培养具有良好的教师职业道德,先进的幼儿教育理念和较系统的专业知识与专业技能,有较强的保育能力,善于沟通与合作,勇于创新,身心健康,能在各类学前教育机构以及其他相关领域从事教育、保... [查看详情]

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  • 休闲体育 授课学校:江苏射阳五年制高职院校 502人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养和身体素质,掌握休闲体育的基本理论和知识,具备一定的休闲体育运动技能、休闲俱乐部管理和经营、休闲活动与竞赛的组织策划、项目... [查看详情]

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