培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养及较高的舞蹈艺术专业素养，掌握扎实的舞蹈专业基础理论、基本知识，以及民族舞、古典舞、芭蕾舞的基本技能、表现手段，具备较强... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握系统的音乐专业知识和基本理论，具备运用音乐技能进行音乐教学的能力，从事中小学音乐教育的教师。就业面向主要面向小学、社... [查看详情]

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识... [查看详情]

培养目标：各类幼儿园或儿童教育机构从事保育教育、班级管理及社会服务等工作的高素质复合型技术技能人才。核心课程：学前儿童发展心理学、学前教育学、学前儿童卫生与保健、幼儿语言教育与活动指导、幼儿... [查看详情]

培养目标：培养具有美术教育专业所必备的基本素养、基础理论和基本技能，具有良好的职业道德素养，具有较强的创新意识和实践能力，具有基础美术教育科研能力的专科层次应用型专门人才。核心课程：教育学、... [查看详情]

培养目标：培养“能跳、能教、能编”的“复合型、开放型、创新型”的，能胜任专业艺术团体、文艺培训机构等单位的舞蹈表演、教学及编排等工作，能胜任艺术普及、组织、策划、管理等工作的高素质应用型艺术... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握常见应用型数字媒体内容艺术设计与制作基本原理、生产流程与方法，具备基本的数字媒体产品或应用内容创意策划能力，数字平面... [查看详情]

培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需求，理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，掌握物联网专业知识和技术技能，以智慧农业、智能家居、工业物联网、智能交通、人工智能应用开发等物联网相关... [查看详情]

主干课程专业核心课程主要包括《声乐》、《钢琴》、《即兴伴奏》、《器乐演奏》、《器乐合奏》、《合唱与指挥》6门课程。就业方向毕业生可从事演唱、演奏、舞蹈演员，中小学、幼儿园教师、婴幼儿早教机构音... [查看详情]

物流管理专业特色：(1)岗位对口培养，构建市场需求为导向的课程体系本专业以目标岗位为基础，从市场需求出发制定人才培养方案，注重学生专业素质和职业技能的培养。通过走访主要就业单位，跟踪往届毕业生就... [查看详情]

专业名称：国际贸易培养要求：本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论基础知识，受到经济学、管理学的基本训练，具有理论分析和实务操作的基本能力。主要课程：政治经济学、西... [查看详情]

专业名称：导游服务专业培养目标：本专业培养具有导游服务专业知识，适应社会主义现代化建设和社会主义市场经济发展需要的德、智、体全面发展，基础扎实，知识面宽，能力强，素质高，富有创新精神的应用型... [查看详情]

专业介绍：网络直播与运营专业主要培养掌握利用网络直播、短视频主播（游戏、才艺、娱乐等）、视频拍摄与剪辑制作、品牌设计与营销、线上活动策划，流媒体数据采集及分析，新媒体运营与推广等基本的理论知... [查看详情]

主干课程《酒店管理概论》、《酒店市场营销》、《前厅服务与管理》、《客房服务与管理》、《餐饮服务与管理》、《酒店数字化营销》、《酒店财务管理》、《酒店人资力资源管理》、《酒店职业素养》、《沟通... [查看详情]

主干课程本专业核心课程主要《公共事务管理概论》《企业管理》《社会调查原理与方法》《公共行政学》《公共关系学》《管理心理学》《人力资源开发与原理》《ERP沙盘模拟》8门课程。就业方向主要是从事行政... [查看详情]