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  • 旅游服务与管理 授课学校:江苏城建职业技术学校 256人看过

    旅游服务与管理专业培养目标本专业使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能;培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力;具有良好的服务意识、礼仪礼节和较... [查看详情]

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  • 会计 授课学校:江苏城建学校 272人看过

    会计专业培养目标培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。会计专业课程设置关系型数据库、基础会计、财政与金融基础知识、税收基... [查看详情]

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  • 旅游服务与管理 授课学校:江苏省5年大专学校 475人看过

    旅游管理专业培训目标:  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握旅游企业运营管理基本知识,熟悉我国旅游业的发展政策方针,了解旅游业的发展动态,具备旅游企业运营与服... [查看详情]

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  • 文秘 授课学校:江苏城建学校 254人看过

    文秘专业培养目标培养德、智、体、美、劳全面发展,适应社会主义市场经济和现代化建设需要具有系统、扎实的文秘知识和技能的中高级复合型人才。文秘专业就业方向文秘专业学生毕业后,可以参加公务员考试,... [查看详情]

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  • 社会文化艺术 授课学校:江苏省5年大专学校 465人看过

    社会文化艺术专业培养目标:具备专门美术、音乐、舞蹈、幼儿教育方向的专业技能和知识为培养目标;社会文化艺术专业就业方向:企事业单位文化宣传、环境布置、文书传递、图像处理、文员、舞蹈、音乐、表演、... [查看详情]

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  • 电子商务 授课学校:江苏高铁学校 466人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识... [查看详情]

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  • 会计 授课学校:江苏省5年大专学校 506人看过

    会计专业简介:  会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外,更重要的是能够参与企业间的合并、质量管理、信息技术在财务方面的应... [查看详情]

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  • 会计 授课学校:江苏省3+2学校 304人看过

    会计专业简介:  会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外,更重要的是能够参与企业间的合并、质量管理、信息技术在财务方面的应... [查看详情]

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  • 酒店管理 授课学校:江苏省3+2学校 337人看过

    学习内容菜点与酒水、酒店英语、现代酒店营销、酒店财务管理、会议服务与管理、酒店管理概论、现代酒店管理、旅游学概论、前厅客房服务与管理、餐饮服务与管理等。发展前景全球十大热门行业之一,高级酒店... [查看详情]

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  • 市场营销 授课学校:江苏省3+2学校 311人看过

    学习内容消费者行为学、营销策划、市场调查、企业销售策划、网络营销、经济学、营销伦理、国际市场营销学等。发展前景市场营销快速成就个人,"钱"途无量。市场营销专业的需求缺口却越来越大,是人才需求极... [查看详情]

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  • 旅游管理 授课学校:江苏常州中专职校 500人看过

    培养目标:本专业培养具有新时代中国特色社会主义思想,具备与该专业要求相适应的科学、人文知识和良好职业道德素养,系统掌握旅游管理学科的基本理论和基本知识以及饭店服务与管理相关知识,具备旅游管理方面... [查看详情]

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  • 酒店管理 授课学校:江苏省2+3学校 440人看过

    学习内容菜点与酒水、酒店英语、现代酒店营销、酒店财务管理、会议服务与管理、酒店管理概论、现代酒店管理、旅游学概论、前厅客房服务与管理、餐饮服务与管理等。发展前景全球十大热门行业之一,高级酒店... [查看详情]

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  • 金融管理 授课学校:江苏省2+3学校 484人看过

    培养目标培养具有优秀职业道德、创新创业精神、健康体魄和供应链思维,拥护党的基本路线,熟悉国家法律法规,掌握金融产品营销、供应链金融服务等知识,具备金融理财、客户开拓和团队管理等技能,能在各类... [查看详情]

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  • 电子商务 授课学校:江苏高铁乘务员学校 284人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识... [查看详情]

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  • 物流管理 授课学校:江苏高铁乘务员学校 341人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识... [查看详情]

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