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  • 会计 授课学校:安徽合肥信息工程技工学院 304人看过

    培养目标与就业方向:本专业培养具有必备的文化基础知识和会计基础、成本会计、企业财务会计、财务管理、会计电算化、企业涉税业务办理、政府与非营利组织会计等专业知识,具有会计专业领域岗位技能的高级... [查看详情]

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  • 旅游服务与管理 授课学校:合肥高新科技学校 440人看过

    旅游服务与管理培养目标:培养掌握旅游管理专业必备知识,具备服务与管理等专业能力,服务于旅游行业的第一线技能型人才。专业课程:旅游概论、旅游地理、旅游法规、酒店服务与管理、模拟导游等。就业方向... [查看详情]

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  • 旅游服务与管理 授课学校:安徽合肥信息工程学校 453人看过

    学制:三年主要课程设置:旅游概论、旅游心理学、公共关系学、中国旅游地理、中国民族民俗、中国特产风物、旅游英语、宗教知识、旅游政策与法规、导游业务、旅游社业务等。培养目标:面向旅行社、旅游景点、... [查看详情]

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  • 物流管理 授课学校:安徽合肥信息工程学校 401人看过

    学制:三年主要课程设置:计算机应用基础、网页制作、电子商务软件、物流概论与企业管理、供应链管理、物流与配道、仓储管理、连锁商店经营与管理、商务文书。培养目标:本专业对口的岗位是:国际货运公司、... [查看详情]

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  • 社会文化艺术 授课学校:安徽合肥信息工程学校 478人看过

    艺术文化专业是近年来兴起的在美术、音乐类专业之外的又一大类高等艺术教育专业。它广泛的包括影视导演、戏剧影视文学、广播电视编导、公共事业管理、播音主持、影视表演、国际文化交流、摄影、数字媒体艺... [查看详情]

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  • 电子商务 授课学校:安徽合肥信息工程学校 253人看过

    一、学制3年制(高中毕业)、5年制(初中毕业)二、招生对象初中毕业生、高中或中专毕业生三、培养目标本专业培养掌握多旋翼无人机应用技术的基本技能和基本维护能力,具有较扎实的机械基础知识、电工电子... [查看详情]

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  • 会计 授课学校:安徽合肥信息工程技工学校 372人看过

    培养目标与就业方向:本专业培养具有必备的文化基础知识和会计基础、成本会计、企业财务会计、财务管理、会计电算化、企业涉税业务办理、政府与非营利组织会计等专业知识,具有会计专业领域岗位技能的高级... [查看详情]

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  • 会计 授课学校:合肥信息技术学校 474人看过

    培养目标与就业方向:本专业培养具有必备的文化基础知识和会计基础、成本会计、企业财务会计、财务管理、会计电算化、企业涉税业务办理、政府与非营利组织会计等专业知识,具有会计专业领域岗位技能的高级... [查看详情]

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  • 电子商务 授课学校:合肥信息技术学校 310人看过

    培养目标:电子商务是一个跨管理学、经济学和信息技术等多学科门类的交叉学科。主要培养适应网络经济发展需要的,有开拓创新精神,系统掌握并能综合运用现代企业经营管理的基础理论、技能和方法,以及以计... [查看详情]

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  • 物流管理 授课学校:江苏贸易职业技术学校 464人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识... [查看详情]

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  • 旅游管理 授课学校:江苏贸易职业技术学校 400人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业创业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技... [查看详情]

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  • 电子商务 授课学校:江苏贸易职业技术学校 366人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识... [查看详情]

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  • 审计 授课学校:江苏贸易职业技术学校 468人看过

    培养目标:本专业培养培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业... [查看详情]

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  • 财务管理 授课学校:江苏贸易职业技术学校 402人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识... [查看详情]

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  • 会计 授课学校:江苏贸易职业技术学校 481人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识... [查看详情]

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