职业面向面向舞蹈表演、舞蹈普及辅导等岗位（群）。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和文艺学常识、音乐基础理论、舞蹈表演基础理论等知识，具备扎实的舞蹈基本功、较强的不... [查看详情]

培养目标：专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握扎实的文秘基本知识，具备熟练的办文、办会、办事和人际沟通、办公设备使用能力，从事文秘事务处理等工作的高素质技术技能人... [查看详情]

培养目标：专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉会计基本理论与相关财经法规，熟练掌握会计基本技能，具备会计核算、会计监督、出纳业务、会计管理、税务管理和财务管理能力... [查看详情]

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握管理学、经济学基本原理和现代企业管理基础知识，具备企业综合管理的基本能力，具备较强的语言文字表达、学习、沟通能力，... [查看详情]

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握系统的音乐专业知识和基本理论，具备运用音乐技能进行音乐教学的能力，从事中小学音乐教育的教师。主干课程：乐理、视唱练... [查看详情]

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养以及现代教育理念，掌握美术教育的基本理论、基础知识和基本方法，具备从事小学美术教育和研究的能力，掌握较强的美术绘画技能技... [查看详情]

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养及较高的舞蹈艺术专业素养，掌握扎实的舞蹈专业基础理论、基本知识，以及民族舞、古典舞、芭蕾舞的基本技能、表现手段，具备较强... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握系统的音乐专业知识和基本理论，具备运用音乐技能进行音乐教学的能力，从事中小学音乐教育的教师。就业面向主要面向小学、社... [查看详情]

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识... [查看详情]

培养目标：各类幼儿园或儿童教育机构从事保育教育、班级管理及社会服务等工作的高素质复合型技术技能人才。核心课程：学前儿童发展心理学、学前教育学、学前儿童卫生与保健、幼儿语言教育与活动指导、幼儿... [查看详情]

培养目标：培养具有美术教育专业所必备的基本素养、基础理论和基本技能，具有良好的职业道德素养，具有较强的创新意识和实践能力，具有基础美术教育科研能力的专科层次应用型专门人才。核心课程：教育学、... [查看详情]

培养目标：培养“能跳、能教、能编”的“复合型、开放型、创新型”的，能胜任专业艺术团体、文艺培训机构等单位的舞蹈表演、教学及编排等工作，能胜任艺术普及、组织、策划、管理等工作的高素质应用型艺术... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握常见应用型数字媒体内容艺术设计与制作基本原理、生产流程与方法，具备基本的数字媒体产品或应用内容创意策划能力，数字平面... [查看详情]

培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需求，理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，掌握物联网专业知识和技术技能，以智慧农业、智能家居、工业物联网、智能交通、人工智能应用开发等物联网相关... [查看详情]

主干课程专业核心课程主要包括《声乐》、《钢琴》、《即兴伴奏》、《器乐演奏》、《器乐合奏》、《合唱与指挥》6门课程。就业方向毕业生可从事演唱、演奏、舞蹈演员，中小学、幼儿园教师、婴幼儿早教机构音... [查看详情]