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  • 舞蹈表演 授课学校:长丰职业中专学校 96人看过

    培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握舞蹈表演的基本理论知识,具备较强的舞蹈表演能力和一定的舞蹈教学能力,从事舞蹈表演、舞蹈编导和艺术培训等工作的高素质... [查看详情]

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  • 舞蹈教育 授课学校:安徽技术师范学校 123人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养及较高的舞蹈艺术专业素养,掌握扎实的舞蹈专业基础理论、基本知识,以及民族舞、古典舞、芭蕾舞的基本技能、表现手段,具备较强的... [查看详情]

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  • 音乐教育 授课学校:安徽技术师范学校 114人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握系统的音乐专业知识和基本理论,具备运用音乐技能进行音乐教学的能力,从事中小学音乐教育的教师。就业面向主要面向小学、社... [查看详情]

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  • 音乐教育 授课学校:安徽省3+2师范学校 114人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握系统的音乐专业知识和基本理论,具备运用音乐技能进行音乐教学的能力,从事中小学音乐教育的教师。就业面向主要面向小学、社... [查看详情]

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  • 舞蹈表演 授课学校:安徽省合肥市幼儿师范学校 148人看过

    职业面向:舞蹈表演、舞蹈普及辅导等岗位(群)。培养目标定本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和文艺学常识、音乐基础理论、舞蹈表演基础理论等知识,具备扎实的舞蹈基本功、较强的不... [查看详情]

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  • 美术教育 授课学校:亳州精英技工学校 113人看过

    培养目标:本专业培养热爱基础教育事业,关爱学生,有良好的师德、扎实的专业知识和广博的科学文化知识,具有现代教育理念、教学技能和从事美术教育的能力,综合素质高,能从事美术课程教学专科层次小学或幼... [查看详情]

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  • 英语教育 授课学校: 安徽高等师范学校 110人看过

    培养目标:本专业培养热爱小学教育事业,关爱小学生,有良好的师德、扎实的专业知识和广博的科学文化知识,具有现代教育理念、教学技能和从事小学教育的能力,具有实施素质教育和开展教育教学改革与研究的能... [查看详情]

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  • 音乐教育 授课学校:宿州市公办3+2中专学校 127人看过

    培养目标:音乐教育专业培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。通过本专业的学习,能适应教师专业化的发展要求,系统掌握音乐教育的基础理论与方... [查看详情]

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  • 美术教育 授课学校:淮南市中等专业学校 101人看过

    培养目标:本专业培养热爱基础教育事业,关爱学生,有良好的师德、扎实的专业知识和广博的科学文化知识,具有现代教育理念、教学技能和从事美术教育的能力,综合素质高,能从事美术课程教学专科层次小学或幼... [查看详情]

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  • 美术教育 授课学校:六安中专轨道交通学校 103人看过

    培养目标:本专业培养热爱基础教育事业,关爱学生,有良好的师德、扎实的专业知识和广博的科学文化知识,具有现代教育理念、教学技能和从事美术教育的能力,综合素质高,能从事美术课程教学专科层次小学或幼... [查看详情]

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  • 市政工程技术 授课学校:阜阳公办中职 117人看过

    培养目标:培养具有市政工程识图制图、工程勘测、工程测量、工程试验检测、工程计量与计价、工程施工、道路、桥梁、管道、城市轨道,给水、排水方面和供热及采暖方面,污水处理方面的施工、维护、设备安装和... [查看详情]

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  • 戏曲表演 授课学校:蚌埠新能源汽车学校 132人看过

    培养目标:培养具有戏曲表演的专业知识和艺术素养,掌握戏剧表演专业技能的高级技术应用性专门人才。主要课程:唱腔、腿功、毯功、身段、把子功、剧目、戏剧史、艺术概论、艺术鉴赏、乐理、视唱练耳、舞蹈... [查看详情]

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  • 服装设计 授课学校:阜阳地铁轨道学校 160人看过

    专业介绍:服装设计专业以服装及服饰品产品设计、服装及服饰品手工工艺、鞋靴、箱包造型设计教育为主,兼顾家用纺织产品的设计教育。主要培养具有服装及服饰设计、结构、工艺与服装及服饰品经营管理理论知识... [查看详情]

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  • 工艺美术 授课学校:安徽商务中专学校 121人看过

    职业面向面向工艺美术品制作人员等职业,传统工艺美术品制作、现代实用工艺产品制作等岗位(群)。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和工艺美术品制作技术、工艺流程、材料应... [查看详情]

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  • 数控技术 授课学校:安庆园林职业学校 131人看过

    培养目标:培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;以服务成渝双城经济圈,... [查看详情]

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