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  • 电子商务 授课学校:亳州正规职高学校 8人看过

    专业介绍:电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具... [查看详情]

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  • 电气化铁道供电 授课学校:淮南中专轨道交通学校 9人看过

    培养目标:培养具有电力机车乘务与检修基本知识和基本技能的高级应用型技术人才。毕业生具有扎实的理论基础知识,较强的实际工作能力,适应到铁路机务段、机车厂、工厂铁路专用线、城市轨道交通、地铁等部... [查看详情]

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  • 电子商务 授课学校:六安公办3+2职高 10人看过

    专业介绍:电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具... [查看详情]

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  • 物联网应用技术 授课学校:蚌埠轨道交通学院 14人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美、(劳)全面发展,践行社会主义核心价值观,具有一定的文化水平、良好的职业道德和人文素养、精益求精的工匠精神,以服务四川“一干多支”发展战略,对接成都“5+5+1”物... [查看详情]

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  • 电子竞技运动与管理 授课学校:蚌埠轨道交通职业学校 12人看过

    培养目标本专业培养思想政治坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的政治素质、文化素质、身体素质和心理素质,有较高的英语水平,掌握电子竞技基本理论和基本技能,熟悉电子竞技运动组织与管理流程... [查看详情]

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  • 物联网应用技术 授课学校:蚌埠交通学校 14人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美、(劳)全面发展,践行社会主义核心价值观,具有一定的文化水平、良好的职业道德和人文素养、精益求精的工匠精神,以服务四川“一干多支”发展战略,对接成都“5+5+1”物... [查看详情]

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  • 电子商务 授课学校:宿州轨道学校 14人看过

    主要课程:电子商务专业主要学习到计算机应用基础、计算机网络基础、网页制作、基础会计、电子商务基础、电子商务实训、市场营销、国际贸易、经济法、物流管理、商贸英语。就业方向:毕业后在电商产业中心,... [查看详情]

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  • 电子竞技 授课学校:亳州市职教业技术学院 14人看过

    培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展的,践行社会主义核心价值观,具有一定文化水平、良好的职业道德、人文素养、工匠精神和创新精神,系统的掌握本专业的基本理论、基础知识和基本技能,具有较强的... [查看详情]

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  • 电气自动化技术 授课学校:安庆汽车技师学校 13人看过

    职业面向面向电气工程技术人员、自动控制工程技术人员等职业,电气设备、电力设备、电气控制及自动化系统的设计、安装、调试、运维、技术改造等岗位(群)。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实... [查看详情]

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  • 信息安全技术应用 授课学校:安庆工业技师学校 3人看过

    职业面向面向网络安全运维、网络安全渗透测试、等级保护测评、网络设备配置与安全、数据存储与容灾等技术领域。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和网络安全、计算机网络、数... [查看详情]

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  • 电气自动化技术 授课学校:亳州高铁铁路学校 9人看过

    培养目标:培养面向地方企业生产、管理一线,熟悉国家相关电气标准和索道运维规范,掌握自动化设备运行控制的专业知识和专业技能,从事自动化设备和电气自动化设备制造、安装、调试及运行维护工作的高素质... [查看详情]

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  • 电气自动化技术 授课学校:六安商务中专学校 9人看过

    职业面向面向电气工程技术人员、自动控制工程技术人员等职业,电气设备、电力设备、电气控制及自动化系统的设计、安装、调试、运维、技术改造等岗位(群)。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实... [查看详情]

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  • 电子商务 授课学校:安徽技术幼师专业学校 11人看过

    培养目标:培养掌握经济管理和现代商务理论基础,掌握电子商务开发、应用与管理能力以及现代商务管理能力,掌握信息科学理论与技术方法,具有创新意识和创新精神,能在工商、金融、服务等行业从事电子商务... [查看详情]

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  • 会计事务 授课学校:淮北技术幼师专业学校 12人看过

    培养目标:培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应会计工作第一线需要的、具有良好的职业道德、身心素质、职业素养和人文素养和“创新创业”精神,适应大数据、人工智能、云计算等现代信息技术快速发... [查看详情]

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  • 机电一体化技术 授课学校:芜湖轨道交通专科学校 13人看过

    培养方向:培养具有机电一体化基础理论和相关技能的高级技能型人才。主干课程:机电设备控制技术、数控加工工艺与编程、可编程控制器等专业课程。毕业生可获取机电设备安装与调试、维修电工、CAD应用能力、... [查看详情]

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