省考：声乐、钢琴、练耳、视唱、乐理，音乐考试中的小三门就是练耳、视唱和乐理；校考：一主、一辅乐科及文化课；主科：声乐、钢琴小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴等择其一；辅科：辅修多为乐器；乐科... [查看详情]

培养目标：该学科主要培养具有音乐表演的专业知识和艺术素养，能够掌握音乐表演专业技能的高级技术应用性专业人才。就业方向：毕业生主要到高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关... [查看详情]

培养目标:本专业培养具有舞蹈表演专业知识和舞蹈表演能力,服务于地方文化在专业文艺表演团体、文化馆站、中小学,从事舞蹈表演、具有表演,编创、教学研究能力的应用型人才。发展方向：可从事各级院校从事专... [查看详情]

我校音乐制作专业与湖北艺术职业学院联办。培养目标：掌握音乐表演基本理论和基础知识，能在专业文艺团体、社会文化机构、艺术院校等相关部门从事表演、教学和艺术研究的音乐工作者。核心课程：艺术概论、... [查看详情]

培养目标：掌握音乐基础理论知识，能够在各级文化馆、娱乐演艺界、培训机构、乐器制造厂等单位从事表演、教育、策划等方面的技能型人才。核心课程：声乐、钢琴、视唱练耳、乐理、普通话、形象设计、形体、... [查看详情]

培养目标：本专业旨在培养既具有音乐理论基础知识又具有演唱演奏、表演技能的德智体全面发展的中等专业人才。学生毕业后既可以升入高等学校继续深造，又可以在相关行业领域从业。专业课主干课程：乐理、视... [查看详情]

培养目标：培养器乐方面的职业型人才，培养具备高中文化程度和相关音乐理论、演唱技能、器乐演奏表演等方面才能的中专生，旨在为各类音乐学院、高等艺术教育单位输送合格的具有高等器乐专业教育潜质的后备... [查看详情]

培养目标：本专业立足于培养声乐方面的职业型人才，培养具备高中文化程度和相关音乐理论、演唱技能表演等方面才能的中专生，旨在为各类音乐学院、高等艺术教育单位输送合格的具有高等声乐专业教育潜质的后... [查看详情]

剧表演专业学习影视艺术概论、演员艺术基础技巧、舞蹈编导、形体训练、话剧语言训练、戏剧表演、表演片段、戏剧小品剧作等内容，接受有关理论、发展历史、研究现状等系统教育和从事专业工作所需业务能力的... [查看详情]

培养目标：声乐是音乐专业重要的基础课，是训练学生用科学的发声方法来进行歌唱的一门学科。学生经过两年半时间的专业训练，掌握歌曲演唱的基本技能技巧，为以优异的成绩考入大学打下坚实打基础。专业课教... [查看详情]

培养目标：钢琴课是训练学生用科学的弹奏方法进行钢教琴弹奏的一门学科。通过钢琴课的教学使学生获得键盘基础理论知识，对钢琴弹奏的基本技能方法有较清楚的理解和认识，掌握必要的正确的钢琴弹奏方法和具... [查看详情]

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，热爱小学教育事业、具有良好的教师职业道德；具有较宽厚的文化科学知识和音乐专业基础知识，了解小学音乐教育的基本规律，具有先进的教育... [查看详情]

培养目标：本专业培养具备音乐表演（演唱、演奏）等方面的知识和能力，能在专业文艺表演团体、文化馆站、中小学从事音乐表演、教学的应用型人才，并为本专业的进一步深造打下基础。培养要求：本专业学生按... [查看详情]

培养目标：本专业培养具备音乐表演（演唱、演奏）等方面的知识和能力，能在专业文艺表演团体、文化馆站、中小学从事音乐表演、教学的应用型人才，并为本专业的进一步深造打下基础。培养要求：本专业学生按... [查看详情]

艺术文化专业是近年来兴起的在美术、音乐类专业之外的又一大类高等艺术教育专业。它广泛的包括影视导演、戏剧影视文学、广播电视编导、公共事业管理、播音主持、影视表演、国际文化交流、摄影、数字媒体艺... [查看详情]