培养目标：本专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高等专门人才。培养要求本专业学生主要学习马克思主义理论的基本知识，熟悉我国的文艺方针的政策；系统地掌握舞蹈历... [查看详情]

培养目标本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平、良好人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力。学生将掌握计算机应... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心的音乐教育人才。学生将具备良好的人文素养和创新意识，掌握音乐教育专业知识，具备音乐教研创新能力，能够从... [查看详情]

培养目标本专业旨在通过系统的专业教育，使学生掌握数字图形图像设计、多媒体广告设计、数字摄影与摄像、影视后期及非线性编辑等数字艺术设计技能，具备从事数字艺术设计与创作的专业能力，能够胜任各大媒... [查看详情]

培养目标：培养掌握早期教育基本理论及其专业知识，具备较扎实的早教专业技能，能对0-3岁婴幼儿家庭或亲子园等早期教育机构提供全方位服务，并根据市场需求进行自主创业，在幼儿园、早教机构、社区等相关领... [查看详情]

培养目标：本专业培养热爱基础教育事业，关爱学生，有良好的师德、扎实的专业知识和广博的科学文化知识,具有现代教育理念、教学技能和从事美术教育的能力，综合素质高，能从事美术课程教学专科层次小学或幼... [查看详情]

培养目标：本专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高等专门人才。培养要求本专业学生主要学习马克思主义理论的基本知识，熟悉我国的文艺方针的政策；系统地掌握舞蹈历... [查看详情]

培养目标本专业培养德智体美诸方面发展，适应小学教育改革和教师专业化的要求，掌握一定基础理论和系统的音乐教师技能，具有较强的音乐教学实践能力，胜任小学音乐教育教学、教学研究及管理，具有较强社会... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握舞蹈表演的基本理论知识，具备较强的舞蹈表演能力和一定的舞蹈教学能力，从事舞蹈表演、舞蹈编导和艺术培训等工作的高素质技... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和人文素质，掌握音乐表演的基础理论和基本技能，具备较强的舞台表演能力，从事音乐表演、群众文化辅导等工作的高素质技术技能人才。就业面... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力，善于沟通与合作，从事学前教... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养和艺术素养，熟悉艺术设计基本理论知识，具备较强的艺术设计能力，从事艺术设计，电商美术设计，工艺美术与创意设计、制作的高素质... [查看详情]

就业前景本专业重点培养面向环境景观业的景观设计、公共空间设计、庭院设计、室内景观设计等职业群，能够从事环境景观设计、景观图纸深化与装饰工程等工作的高素质技术技能人才核心课程景观手绘方案、景观... [查看详情]

培养目标:培养具有专业舞蹈素质涵养，德才兼备的优秀竞技选手和高等职业艺术人才，并为国内外各专业体育、艺术高等院校输送优秀的后备生源。学校通过基本功训练和专业课的学习及各种教学、比赛、演出等实践... [查看详情]

培养目标：培养热爱美术教育事业，掌握儿童美术教育的基本理论和基础知识，具有儿童美术教育能力和创新精神的美术教育工作者和高等应用型专门人才。主要课程：素描、色彩基础、中国画、油画、水彩、版画基... [查看详情]