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  • 广播电视工程 授课学校:太仓高等职业技术学校 248人看过

    专业介绍广播电视工程主要研究广播电视技术、多媒体技术等相关的基础知识和技能,以视音频技术为核心,融合计算机科学、网络技术、视听艺术等多方面技术,进行数字电视技术和网络视音频技术的研究、开发与... [查看详情]

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  • 音乐制作 授课学校:南京第二师范学校 274人看过

    培养目标:培养能适应国内音乐产业高速发展需要,遵守国家法律法规和行业规范,具备符合公序良俗的审美意识和情趣,具有一定人文和科学素养,扎实的音乐制作专业知识,掌握基础的流行音乐内容创作、制作、... [查看详情]

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  • 音乐教育 授课学校:南京高等幼儿师范学校 252人看过

    培养目标:培养热爱音乐教育事业,具有较强的开展各种音乐教育活动能力和教研能力,能够适应儿童音乐教育事业发展需要的、有音乐教育专长的音乐教育大学专科水平的幼儿园教师、小学及各类音乐教育机构从业... [查看详情]

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  • 音乐表演 授课学校:南京高等师范学校 235人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和人文素质,掌握音乐表演的基础理论和基本技能,具备较强的舞台表演能力,从事音乐表演、群众文化辅导等工作的高素质技术技能人才。就业面... [查看详情]

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  • 音乐表演 授课学校:江苏苏州一职高 228人看过

    音乐表演简介培养目标:培养具备流行音乐,流行舞蹈,声乐,钢琴,器乐等演唱,演奏及舞蹈表演能力,能在专业文艺团体,演艺公司,琴行等相关部门从事表演,教学工作的应用型人才。主干课程:语文、数学、... [查看详情]

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  • 酒店管理 授课学校:昆山职高学校 256人看过

    本专业旨在培养适应现代酒店业发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,拥护党的基本路线,系统掌握现代酒店餐饮企业所需基础理论、专业知识和熟练的操作技能,拥有良好身心素质与职业素养,具备一定经营管... [查看详情]

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  • 舞台艺术设计 授课学校:江苏泰兴职业中专 224人看过

    舞台艺术设计专业简介舞台设计是一门集时间空间,体验也一体的综合艺术,舞台设计也离不开现实物质为载体的传递,培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和舞台美术设计理念、舞... [查看详情]

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  • 音乐表演 授课学校:江苏卫校 285人看过

    音乐表演专业介绍培养目标:培养具备流行音乐,流行舞蹈,声乐,钢琴,器乐等演唱,演奏及舞蹈表演能力,能在专业文艺团体,演艺公司,琴行等相关部门从事表演,教学工作的应用型人才。主干课程:语文、数... [查看详情]

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  • 音乐表演 授课学校:南京金陵职业教育中心学校 243人看过

    本专业主要培养具有一定音乐艺术表演和教学能力,能在社会文艺团体,艺术研究单位,文化、出版、广播、影视部门以及中小学从事表演、研究、编辑、评论、管理、教学等工作的高级专门人才。该专业学生在获得... [查看详情]

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  • 音乐表演 授课学校:南京溧水体校 248人看过

    专业方向:(1)声乐包括美声、民族和通俗唱法。(2)器乐包括中国乐器、西洋管弦乐器、钢琴、电声乐器演奏。培养目标:培养具有音乐表演的专业知识和艺术素养,有较强的音乐演绎能力,能在各级各类艺术团... [查看详情]

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  • 音乐表演 授课学校:南京旅游中等职业技术学校 278人看过

    本专业培养掌握基础器乐演奏理论知识,具备一定器乐演奏能力,面向各类艺术专业团体和音乐文化工作岗位,从事舞台艺术表演及教学辅导等工作的德、智、体、美全面发展的高素质技艺型文化艺术专门人才。主要... [查看详情]

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  • 音乐教育 授课学校:南京女中职 256人看过

    专业介绍:本专业培养能胜任小学音乐教育教学活动、文艺活动和竞赛工作、服务区域发展的技术技能人才。实行“理实结合、情景模拟”培养模式,坚持理论教学与实践、实训相结合,强调实训环节,以“儿童戏剧... [查看详情]

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  • 音乐制作 授课学校:南京女子中专幼师公办学校 237人看过

    培养目标:培养能适应国内音乐产业高速发展需要,遵守国家法律法规和行业规范,具备符合公序良俗的审美意识和情趣,具有一定人文和科学素养,扎实的音乐制作专业知识,掌握基础的流行音乐内容创作、制作、... [查看详情]

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  • 音乐教育 授课学校:南京女子中专幼师学校 244人看过

    培养目标:本专业以培养热爱基础教育事业,关爱学生,有良好的师德和较高职业素质和文化修养,熟练掌握音乐教育的原理与方法,具备完整且良好的音乐教育理念,具有扎实的音乐基本理论技能和较强的音乐教育教... [查看详情]

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  • 音乐表演 授课学校:南京师范专科学校 239人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和人文素质,掌握音乐表演的基础理论和基本技能,具备较强的舞台表演能力,从事音乐表演、群众文化辅导等工作的高素质技术技能人才。就业面... [查看详情]

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