培养目标艺术设计专业学习课程设计概论、计算机辅助设计基础、室内设计、展示设计、形态与空间造型、公共环境艺术设计、园林艺术学、建筑环境艺术设计、规划设计基础等。就业岗位在影视、广播、报刊社、网... [查看详情]

培养目标美术教育专业在强调文化自信，积极弘扬传统优秀文化，借鉴世界先进文化的大背景下，美术文化是其中核心要素和媒介，美术教育是达成这一目标的重要途径和方式。目前，国家将推动艺术教育、制定艺术... [查看详情]

培养目标服装陈列与展示设计专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和服装设计与工艺、服装搭配、服装展示设计、服装营销等知识，具备服装色彩搭配、服装饰品搭配、店铺运营与管理、服装网络... [查看详情]

学习课程素描、速写、解剖与透视、色彩基础理论、色彩（静物）、社会实践（风景、采风）、所择定专业方面的绘画（人物、人体）、绘画材料、创作、中国美术史、西方美术史等。就业岗位可从事平面设计师、文... [查看详情]

培养目标学前教育专业坚持立德树人，面向城乡各级各类幼儿园、早教机构培养从事幼儿园保育、教育等工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。学习课程教育学、教育学概论、普通心理学、人体解剖... [查看详情]

主要课程：ps设计基础、网页美工、电商摄影、摄影实践（含外出写生）、广告摄影、广告策划、影视摄影、人像摄影、网络与新媒体制作、影视后期制作等课程。就业方向：熟悉商业广告摄影市场运作规律和操作流... [查看详情]

就业前景本专业重点培养面向环境景观业的景观设计、公共空间设计、庭院设计、室内景观设计等职业群，能够从事环境景观设计、景观图纸深化与装饰工程等工作的高素质技术技能人才核心课程景观手绘方案、景观... [查看详情]

培养目标舞蹈表演专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和舞蹈表演、舞蹈教学、文艺活动策划组织等知识，具备较强的舞蹈表演和一定的舞蹈培训辅导等能力，具有精益求精、守正创新的精神和信... [查看详情]

培养目标美术教育专业在强调文化自信，积极弘扬传统优秀文化，借鉴世界先进文化的大背景下，美术文化是其中核心要素和媒介，美术教育是达成这一目标的重要途径和方式。目前，国家将推动艺术教育、制定艺术... [查看详情]

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养以及现代教育理念，掌握美术教育的基本理论、基础知识和基本方法，具备从事小学美术教育和研究的能力，掌握较强的美术绘画技能技... [查看详情]

培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和表演、编创等知识，具备影视表演、戏剧表演、歌舞表演、综艺表演等能力，具有精益求精、守正创新的精神和信息素养，能够从事电影电视表演... [查看详情]

培养目标从事演唱、演奏、舞蹈、影视表演、舞台剧、情景剧、综艺晚会表演。表演艺术行业所具有的人文、职业、技能三大素养。掌握表演艺术专业的基础理论和专业知识。具有较高的从事表演艺术、专业教学与管... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握舞蹈表演的基本理论知识，具备较强的舞蹈表演能力和一定的舞蹈教学能力，从事舞蹈表演、舞蹈编导和艺术培训等工作的高素质技... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和人文素质，掌握音乐表演的基础理论和基本技能，具备较强的舞台表演能力，从事音乐表演、群众文化辅导等工作的高素质技术技能人才核心课程... [查看详情]

培养目标：音乐教育专业培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。通过本专业的学习，能适应教师专业化的发展要求，系统掌握音乐教育的基础理论与方... [查看详情]