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  • 药学 授课学校:江苏常熟卫生职业学校 420人看过

    培养目标培养学生具有强烈的药品质量安全意识和全面为患者服务的职业意识,具备专业所需的基础医学理论知识,以突出药学服务能力培养为特色,掌握药学基本知识和技能,能够熟练运用所学知识和技能在各级医... [查看详情]

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  • 眼视光技术 授课学校:江苏常熟卫生职业学校 725人看过

    一、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和职业素养,正确的专业认同,熟练掌握必备的文化基础知识和眼视光技术专业知识,具有扎实的职业技能,能从事眼镜验光、眼镜定配、角膜... [查看详情]

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  • 中药学 授课学校:江苏滨海卫校 442人看过

    一、培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,能适应科技进步和社会发展需要,熟练掌握必需的文化基础知识和中药学专业知识,具有较强的综合职业能力,能从事中药... [查看详情]

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  • 药学 授课学校:江苏滨海卫校 473人看过

    培养目标:培养德、智、体、美全面发展,践行社会主义核心价值观,具有中药学和中医学基础知识背景、良好的职业道德和人文素养,系统掌握中药学基本知识和主要技术技能,面向医学服务机构、医药公司、社会... [查看详情]

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  • 中医康复技术 授课学校:江苏高等护理学院 410人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神、较强的就业创业能力,掌握中医康复的基本知识与基本技能,能以中医理论为指导,综合... [查看详情]

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  • 中药学 授课学校:江苏高等护理学院 462人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业基础... [查看详情]

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  • 药剂 授课学校:江浦卫校 654人看过

    一、培养目标药剂学专业主要培养适合我国本世纪医药卫生事业发展需要的德、智、体、美全面发展的,具备化学、药剂学、药品检验、临床药学的基本理论和操作技能,具备开展科学研究的初步能力,能从事药品生... [查看详情]

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  • 中药 授课学校:江浦卫校 412人看过

    专业简介制药技术系现有高职大专药物制剂技术、中药制药技术、生物制药技术、生化制药技术、中草药栽培、药品质量检测技术、药品经营与管理七个专业,五年制大专有中药制药技术、药物制剂技术、药品经营与... [查看详情]

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  • 药物制剂 授课学校:江浦卫生学院 448人看过

    主要课程:无机及分析化学、微生物学、药理学、药物化学、药物制剂技术、药物制剂设备与车间设计、制药企业管理概要、药物分析与检验技术、制药过程原理及设备、药事管理与GSP、药用高分子材料、安全生产技... [查看详情]

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  • 中医养生保健 授课学校:江苏丹阳卫校 443人看过

    培养目标本专业培养培养德、智、体、美全面发展,具有良好医疗职业道德和职业素养,掌握中医养生保健专业必须的基本理论知识和专业技能,具有较高素质、创新精神和实践能力,能在各养生保健单位从事养生保... [查看详情]

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  • 药剂 授课学校:江浦卫生学院 443人看过

    药剂专业培养目标药物制剂专业培养德、智、体、美全面发展,具备药学、药剂学和药物制剂工程等方面的基本理论知识和基本实验技能,能在药物制剂和与制剂技术相关联的领域从事研究、开发、工艺设计、生产技... [查看详情]

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  • 药学 授课学校:江苏丹阳卫校 436人看过

    培养目标:培养德、智、体、美全面发展,践行社会主义核心价值观,具有中药学和中医学基础知识背景、良好的职业道德和人文素养,系统掌握中药学基本知识和主要技术技能,面向医学服务机构、医药公司、社会... [查看详情]

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  • 药学 授课学校:江宁职工中等专业学校 334人看过

    专业名称:药学培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;... [查看详情]

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  • 中药制药技术 授课学校:江苏大专卫校 373人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业基础... [查看详情]

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  • 中药学 授课学校:江苏大专卫校 321人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业基础... [查看详情]

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