培养目标幼儿托育服务与管理专业旨在培养能适应0—3岁婴幼儿托育服务与管理事业需要，具有良好的职业道德，扎实的人文与科学素养，热爱劳动，熟悉婴幼儿身心发展规律，掌握婴幼儿生活照料、卫生保健、健康... [查看详情]

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识... [查看详情]

掌握健康管理专业知识和技术技能，面向卫生和社会保障行业的健康管理师等职业群，能够从事健康咨询与服务、健康教育与培训、智慧健康项目管理等工作的高素质技术技能人才。核心课程临床医学概论、健康管理... [查看详情]

培养目标掌握本专业知识和技术技能，面向卫生和社会工作等行业的康复技师职业群，能够从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等工作的高素质技术技能人才。核心课程康复评定技术、运动治疗技术、作业治疗技术、... [查看详情]

培养目标掌握本专业知识和技术技能，面向医院及其他医疗卫生机构的助产和护理岗位，能够从事助产、母婴保健和临床护理等工作的高素质技术技能人才。核心课程基础护理技术、健康评估、助产学、内科护理技术... [查看详情]

培养方向：培养具有机电一体化基础理论和相关技能的高级技能型人才。主干课程：机电设备控制技术、数控加工工艺与编程、可编程控制器等专业课程。毕业生可获取机电设备安装与调试、维修电工、CAD应用能力、... [查看详情]

培养具有为人民健康服务的职业道德，具有预防、保健、诊断、治疗、康复、健康管理等基层医疗卫生服务的能力，具有独立处理常见病、多发病、精神病和传染病能力，能够对急、危、重症疾病病人进行初步处理，... [查看详情]

核心课程:中医基础、中医诊断、中药学、方剂学、中医内科、中医外科、中医妇科、中医儿科、针灸推拿学、中医经典选读、人体解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学等。就业面向：农村乡镇... [查看详情]

核心课程：中药炮制技术、中药鉴定技术、中药药剂学、中药制剂检测技术、中药化学技术、医药市场营销。就业方向：在基层医疗卫生机构、医药制造业、中医药技术服务业等行业，从事中药临床服务、中药饮片生... [查看详情]

面向形象设计师、色彩搭配师、化妆师等职业，形象设计、妆发设计、服饰搭配、色彩搭配、形象造型、形象传播等岗位群。培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和人物形象发展特征、设计美学、形式... [查看详情]

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展的高素质技能型人才，学生毕业时具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持... [查看详情]

培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，适应行业和区域经济发展新常态需要，具备良好的职业道德素质、人文素养，能熟练掌握和应用助产和护理职业岗位所必需的基本理论、基本知识和基本技能，能胜任各级医... [查看详情]

培养目标培养德、智、体、美、劳全面发展的医学影像技术专业人员。培养具有基础医学、临床医学、医学影像等方面的基本理论知识，熟练掌握医学影像操作技能及影像诊断与报告分析，能在各级医疗卫生机构、计... [查看详情]

培养目标培养适应我国社会主义现代化建设、医药卫生事业发展和科技进步需要的，具备口腔医学技术基本知识和基本技能、能运用口腔修复高端技术和手段进行各种口腔修复体的制作，适应口腔医学技术（工艺技术... [查看详情]

培养目标：婴幼儿托育服务与管理专业主要培养理想信念坚定、德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；... [查看详情]