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  • 中医康复技术 授课学校:南京临床医学专业卫校 76人看过

    专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握系统的中医理论、中医康复理论和基本知识,具备以中医学理论为指导,利用传统医学的多种治疗手段,为患者提供康复治疗服务的能力,具备... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:南京临床医学专业卫校 69人看过

    培养具有较高职业素质和较强职业能力,面向各级医疗卫生机构和高级母婴护理机构,胜任助产、护理、计划生育、妇女保健等一线工作岗位需要的应用型助产专业人才。具有规范地进行产前检查、产程观察、正常接... [查看详情]

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  • 临床医学 授课学校:南京临床医学专业卫校 74人看过

    培养具有为人民健康服务的职业道德,具有预防、保健、诊断、治疗、康复、健康管理等基层医疗卫生服务的能力,具有独立处理常见病、多发病、精神病和传染病能力,能够对急、危、重症疾病病人进行初步处理,... [查看详情]

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  • 中医养生保健 授课学校:南京牙医卫校 70人看过

    培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的敬业精神,具有较强的就业能力、可持续发展的职业能力,掌握中医养生保健专业知... [查看详情]

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  • 中医学 授课学校:南京牙医卫校 77人看过

    一、培养目标:培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识,救死扶伤的职业精神,较强的就业... [查看详情]

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  • 药物制剂技术 授课学校:南京医学大专学校 77人看过

    一、培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、医药道德和创新意识,熟悉药品法律法规和标准,掌握药物制剂生产和药品检验必备的专业知识... [查看详情]

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  • 药品质量与安全 授课学校:南京医学大专学校 68人看过

    一、培养目标:培养面向药品研发、生产、流通全链条,掌握药品质量检验与分析、药品质量风险防控、GMP/GSP合规管理等专业知识,具有药品研发、生产与流通全链条质量检验、监控与管理能力,从事药品生产与经... [查看详情]

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  • 药品经营与管理 授课学校:南京医学大专学校 73人看过

    一、培养目标:培养掌握本专业知识和技术技能,具备职业综合素质和行动能力,面向医药批发、零售行业的药师、医药商品购销员等职业,能够从事药品采购、药品销售与服务、用药咨询与指导药品储存与运输管理... [查看详情]

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  • 中药制药 授课学校:南京医学大专学校 73人看过

    一、培养目标:培养具备良好的职业精神和创新意识,掌握中药传统技艺和现代生产新技术、新工艺的知识和技能,能够从事中药材生产加工、中药饮片炮制、中药提取、中成药生产、中药质量控制、技术管理等岗位... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:南京中医职高学校 67人看过

    专业培养适应社会主义现代化建设和助产事业发展需要的,理想信念坚定、德技并修、全面发展,具有良好的人文素养、职业道德和创新精神,具有精益求精的工匠精神;掌握助产及护理专业的基本理论知识和基本技... [查看详情]

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  • 药学 授课学校:南京中医职高学校 64人看过

    专业培养适应社会主义现代化建设和药学事业发展需要的,理想信念坚定、德技并修、全面发展,具有良好的人文素养、职业道德和创新精神,具有精益求精的工匠精神;掌握药学的基本理论、基本知识和操作技能,... [查看详情]

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  • 药品经营与管理 授课学校:南京中医职高学校 66人看过

    专业培养适应社会主义现代化建设和药品经营与管理事业发展需要的,理想信念坚定、德技并修、全面发展,具有良好的人文素养、职业道德和创新精神,具有精益求精的工匠精神;掌握本专业基本理论、基本知识和... [查看详情]

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  • 智慧健康养老服务与管理 授课学校:南京医科职高学校 81人看过

    【培养目标】面向地区智慧健康养老服务、社工、管理等职业群,培养能够从事老年评估、老年照护、老年社会工作、养老运营管理等工作的高素质复合型人才。【主干课程】老年服务与管理概论、养老机构智慧运营... [查看详情]

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  • 康复治疗技术 授课学校:南京医科职高学校 73人看过

    【培养目标】各级综合医院康复科、康复专科医院、医养一体机构、运动机构、社区卫生服务中心、老年康复护理院等。【就业方向】各级综合医院康复科、康复专科医院、疗养机构、社区卫生服务中心、老年康复护... [查看详情]

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  • 婴幼儿托育服务与管理 授课学校:南京眼视光技术专业学校 70人看过

    【培养目标】培养具有教育指导婴幼儿健康发展的相关理论知识,具备从事婴幼儿教育及管理领域实际工作的职业能力和技能,具有良好的职业道德和职业素养,能胜任婴幼儿教育机构、婴幼儿健康管理机构、婴幼儿... [查看详情]

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