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  • 眼视光技术 授课学校:南通中医药高等职业技术学校 124人看过

    专业介绍眼视光医学主要研究现代光学技术和现代眼科学等方面的基本知识和技能,进行人体视力检测、视力矫正等,从而解决人类视觉障碍的问题,包括近视、远视、散光、弱视、低视力等。例如:体检时的视力检... [查看详情]

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  • 康复治疗技术 授课学校:盐城五年一贯制卫校 100人看过

    培养拥护党的基本路线,具有良好职业道德与职业综合素质,具有一定临床医学基础知识和较强的康复医学基本理论及基本实践能力的高等技术应用性人才。康复治疗技术专业与芜湖五院(皖南康复医院)开展双主体教... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:盐城五年一贯制卫校 87人看过

    主干课程人体解剖学、生理学、病原生物及免疫学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理、外科护理、助产学、妇科护理、儿科护理、急重症护理、传染病护理、营养与膳食、社区护理、精神护理、护... [查看详情]

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  • 口腔医学技术 授课学校:盐城五年一贯制卫校 79人看过

    人体解剖学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔内科学、口腔外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔工艺技术概论、可摘义齿修复工艺技术、全口义齿工艺技术、口腔预防医学、眼耳鼻喉科学等。... [查看详情]

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  • 医学检验技术 授课学校:盐城五年一贯制卫校 68人看过

    人体解剖学、医学化学、生理学、医学遗传学、医学统计学、分析化学、病理学、生物化学等。寄生虫学检验、微生物学检验、免疫学检验、生物化学检验、临床基础检验、血液学检验、临床实验室管理学、分子生物... [查看详情]

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  • 康复治疗技术 授课学校:盐城中专职高学校 83人看过

    培养具有良好的职业道德和职业素质,具有一定的文化基础知识、人文社会科学知识和一定的医学基础知识和临床医学知识,扎实的、系统的康复医学专业应用知识,熟练的现代康复和传统康复治疗操作技能、良好的... [查看详情]

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  • 中药学 授课学校:南通临床医学院 92人看过

    专业介绍中药学主要研究中医学、中药学、中药药理学、毒理学、中药研制等方面的基本知识和技能,进行中药鉴定、中药分析、中药炮制、中药制剂制备、中药配药等。例如:牛黄清心丸等中成药的成分分析,软膏... [查看详情]

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  • 针灸推拿学 授课学校:南通技术学校 116人看过

    专业介绍针灸推拿学专业培养具备中医药理论基础、针灸推拿专业知识和实践技能,能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作的医学高级专门人才。培养要求本专业... [查看详情]

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  • 医学美容技术 授课学校:盐城护理中专学校 60人看过

    培养目标掌握医学美容技术专业必备的基础医学知识和医学美学相关知识、医学美容基本理论和专业技能,面向医疗美容、生活美容职业领域,培养具备两大职业领域的核心能力和具有可持续发展能力的高素质技能型... [查看详情]

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  • 眼视光技术 授课学校:盐城护理中专学校 62人看过

    培养目标培养高素质应用型验光配镜技术人才和视力健康专业人才。就业面向就职于各级医院视光中心、眼镜贸易公司及视力健康企事业单位,担任验光师、定配师、视觉训练师、视力健康咨询师。开设独立门店从事... [查看详情]

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  • 婴幼儿托育服务与管理 授课学校:盐城护理中专学校 66人看过

    旨在培养儿童身心健康及教育发展领域的工作者和专业人员,使学生具有开阔的国际与行业视野、扎实全面的儿童教育专业知识与管理技能;具有开拓创新意识和实际的操作能力。毕业后既可胜任幼儿教育教学、幼儿... [查看详情]

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  • 卫生信息管理 授课学校:盐城护理中专学校 70人看过

    培养掌握医学和管理学的基本理论技能,从事卫生信息管理的高级管理人才。可以报考卫生信息管理师系列,该职业资格共分三级:助理卫生信息管理师、卫生信息管理师、高级卫生信息管理师。其核心课程,包括基... [查看详情]

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  • 医学营养 授课学校:盐城护理中专学校 50人看过

    具备基础医学、营养学和预防医学、临床医学的基本知识、基本理论和基本技能,毕业生能够胜任在各级医疗卫生机构、疾病控制中心、社区卫生服务中心(站)、各级企事业单位公共食堂(包括中小学、托幼机构、... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:江苏盐城东台卫校 86人看过

    护理专业是我院的重点专业。现有在校生2500余人,合作开设赴日定向班2个,“双主体”(第二年在医院教学)教学医院3家。2017年安徽省财政支持护理实习实训基地建设项目资金990万的省级护理实训中心和校外实... [查看详情]

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  • 口腔医学 授课学校:江苏盐城东台卫校 86人看过

    培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向... [查看详情]

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