一、培养目标：培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，救死扶伤的职业精神，较强的就业... [查看详情]

一、培养目标：康复治疗技术专业的培养目标旨在培养具备扎实的康复治疗理论基础、熟练的康复治疗技术、良好的职业道德和人文素养的高素质应用型人才。二、主修课程：包括人体形态、人体机能、康复评定技术... [查看详情]

专业拥有电钢琴实训室、形体实训室，以及婴幼儿托育实训室和婴幼儿早教实训室，能够满足婴幼儿托育服务与管理专业学生在实操和技能等方面全面提升。特色：卫生健康为特色：专业以卫生健康为特色，注重培养... [查看详情]

专业培养适应社会主义现代化建设和助产事业发展需要的，理想信念坚定、德技并修、全面发展，具有良好的人文素养、职业道德和创新精神，具有精益求精的工匠精神；掌握助产及护理专业的基本理论知识和基本技... [查看详情]

专业培养理想信念坚定，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新创业意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力。掌握扎实的科学文化基础和药品质... [查看详情]

专业培养思想政治坚定，德智体美劳全面发展，综合素质优良、德技兼修，适应现代药物制剂企业生产一线岗位需要，具备典型工艺生产、设备操作和质量控制等能力，掌握药品生产、质量控制、药品生产过程规范化... [查看详情]

专业培养理想信念坚定，德智体美劳全面发展，践行社会主义核心价值观，具有一定的文化水平，良好的职业道德、人文素养和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力，掌握扎实的科学文... [查看详情]

理论基石：人体解剖学与组织胚胎学、生理学、病理学、药理学、护理学导论、基础护理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、社区护理学、老年护理学、精神科护... [查看详情]

【培养目标】面向地区智慧健康养老服务、社工、管理等职业群，培养能够从事老年评估、老年照护、老年社会工作、养老运营管理等工作的高素质复合型人才。【主干课程】老年服务与管理概论、养老机构智慧运营... [查看详情]

辐射全国，培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有爱心、细心、耐心和责任心，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养和创新意识，精益求精的工匠精神，掌握“婴幼儿照护、卫生保健、早期发... [查看详情]

培养具有良好职业素质和道德修养，具有较强的人际交往与沟通能力，信息和团队协作能力，掌握美容医学基本知识和技能，能适应美容行业发展需要的高素质美容技术人才。具备医疗美容审美与创美能力，文饰技术... [查看详情]

专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握药品生产的基本知识、药品生产管理规范和药事法规知识，具备典型工艺生产、设备操作和质量控制等能力，从事化学药、生物药、中药、药物... [查看详情]

培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，具备一定的思维能力、分析问题的能力，获取和更新知识的意识和能力，开拓创新精神和能力，社会人际交往能力，外语应用能力和计算机使用能力的应... [查看详情]

培养适应我国社会主义现代化建设、医药卫生事业发展和科技进步需要的，具备口腔医学技术基本知识和基本技能、能运用口腔修复高端技术和手段进行各种口腔修复体的制作，适应口腔医学技术（工艺技术）岗位生... [查看详情]

培养方向：培养系统掌握中医学基本理论知识和基本技能，适应现代中医学发展和高等中医教育需要，具备良好的人文和自然科学素养、扎实的西医学基本理论和基本技能、一定的中药学及预防医学相关知识，具有较... [查看详情]