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  • 学前教育 授课学校:连云港中考高职学校 77人看过

    培养目标本专业旨在培养热爱学前教育事业,具有科学的幼儿教育理念,丰富的自然、人文、社会科学知识;掌握儿童身心发展与学习的基本规律、学前教育基本理论、幼儿园各类教育活动的基本知识;具有较强的观... [查看详情]

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  • 计算机应用技术 授课学校:连云港中考高职学校 72人看过

    培养目标:计算机应用技术专业培养专科层次的高等职业人才,学生经过学习后能熟练掌握常用工具软件,懂得图像处理、网页制作、网络维护与建设、软件开发、对局域网系统进行管理和维护的基础技能。成为德、... [查看详情]

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  • 康复治疗技术 授课学校:连云港中考高职学校 94人看过

    培养目标:培养具有良好的职业道德和职业素质,具有一定的文化基础知识、人文社会科学知识和一定的医学基础知识和临床医学知识,扎实的、系统的康复医学专业应用知识,熟练的现代康复和传统康复治疗操作技... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:连云港中考高职学校 100人看过

    专业课程:本专业主要开设:生物化学、人体解剖学与组织胚胎学、生理学、病原微生物与免疫、护理学导论、病理学与病理生理学、护理药理学、护理学基础、健康评估、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护... [查看详情]

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  • 汽车制造与试验技术 授课学校:连云港中考高职学校 80人看过

    培养目标汽车制造与试验技术专业坚持“立德树人、德技并修”的办学定位,主要面向传统及新能源汽车的生产制造和性能试验等行业。培养德、智、体等全面发展,基础扎实,专业水平过硬,能从事现代汽车制造及... [查看详情]

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  • 无人机应用技术 授课学校:连云港中考高职学校 76人看过

    培养目标本专业旨在培养民用无人机应用行业高素质技能型专门人才,使其具备良好的敬业精神、文化素养和职业道德,熟悉无人机系统结构和工作原理、无人机操控技术等基础理论和操作技能、无人机维护保养和故... [查看详情]

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  • 机电一体化技术 授课学校:连云港中考高职学校 84人看过

    培养目标机电一体化技术专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握... [查看详情]

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  • 新能源汽车技术 授课学校:武汉第一技术学校 66人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,适应新能源汽车产业发展需要,具有良好的人文素养、职业道德、劳动精神、创新意识、安全意识、环保意识等职业素质,掌握纯电动汽车与混合... [查看详情]

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  • 动漫制作技术 授课学校:武汉第一技术学校 68人看过

    培养目标:培养具备良好的信息技术素养和职业素养,具有较好的艺术鉴赏能力和艺术设计能力,掌握动画影片设计、三维动画片设计和制作的相关技能,胜任影视制作、影视特技设计、数字媒体设计等方面的高素质... [查看详情]

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  • 智慧健康养老服务与管理 授课学校:武汉第一技术学校 70人看过

    培养目标:本专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识,爱岗敬业的职业精神和精益求精的... [查看详情]

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  • 旅游管理 授课学校:武汉第一技术学校 73人看过

    培养目标:本专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识,爱岗敬业的职业精神和精益求精... [查看详情]

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  • 环境监测技术 授课学校:武汉第一技术学校 59人看过

    培养目标:培养具备环境监测基本理论知识和实践运用等基本能力,能够从事采样、检测分析、质控、报告编制、环境自动监测运维等岗位的高素质技术技能型人才。主修课程:水环境监测、大气环境监测、土壤和地... [查看详情]

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  • 建筑装饰工程技术 授课学校:武汉第一技术学校 71人看过

    培养目标:培养具备建筑装饰职业综合素质和行动能力,面向建筑装饰和装修行业的建筑工程技术人员、专业化设计服务人员、建筑装饰人员等职业,能够从事建筑装饰装修工程的装饰设计、施工技术指导、计量与计... [查看详情]

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  • 建筑室内设计 授课学校:武汉第一技术学校 53人看过

    培养目标:培养具备建筑室内设计基础理论知识和实际应用能力,能够从事住宅及中小型公共建筑的室内方案设计、室内施工图深化设计、室内装饰工程施工指导与质量监理、软装设计与搭配、室内照明设计等岗位的... [查看详情]

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  • 建筑工程技术 授课学校:武汉第一技术学校 69人看过

    培养目标:本专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识,爱岗敬业的职业精神和精益求精... [查看详情]

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